2019年3月呼和浩特市第一次质量调研考试答案

呼和浩特质检答案

教科书的作用可以分为宏观和微观两个方面，使学生能够从宏观和微观两个方面把握教科书。1。宏观方面。教科书应该先读得越来越厚，因为每次重读教科书都会有新的收获，然后再读得越来越薄，这就要求他们把知识系统化，从宏观上把握教科书。具体方法是利用教科书目录以及标题和副标题。首先，看看你是否能根据目录回忆起每个目录下的知识内容，包括概念、属性、规则、公式和例子。在这个过程中，我们可以记住并在草稿纸上写下主要的知识点，以加深我们的印象。其次，经过独立复习和记忆，几个人一起描述了每一章的基本知识、关键内容以及知识之间的联系和区别，从而起到了相互启迪、互补和完善的作用。最后，安静地写目录的内容，看看你是否记得课本的主要内容。然后，以书面形式组织知识大纲，区分混淆的知识，描述学习的方法和方式。