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教学内容：《七谏.初放》赏析。 教学目的和要求：了解《七谏.初放》的基本内容；赏析诗文；领会诗人表述的思想感情；体悟中国古典文学欣赏。 教学重点：《七谏.初放》诗文解读和赏析。 《七谏.初放》诗文解读和赏析 曼倩幽默善笑言，七谏初放纪前贤。愤世嫉俗叹往事，追慕怜悯悼屈原。 高山巍峨耸云天，江水浩荡奔东边。忠贞爱国永留芳，宁为玉碎弃瓦全。 《七谏.初放》出自《楚辞》，为西汉辞赋家东方朔所作。《七谏》，由《初放》、《沉江》、《怨世》、《怨思》、《自悲》、《哀命》、《谬谏》七首短诗组成。既表现了屈原忠而被谤、信而见疑、无辜放逐、最终投江的悲剧一生，也表达了作者东方朔怀才不遇、愤世嫉俗的心境，反映了封建时代正直之士普遍的遭遇和典型的心态。 《初放》是《七谏》组曲的第一篇，从屈原初遭流放写起，主要描述了屈原放逐初期的情感状态及其对时事的基本立场。作者的情感是悲愤的，他抨击楚王昏庸，群小营私，坚持独立的“宁为玉碎，不为瓦全” 的坚定节操，绝不与世俗同流合污。此后几篇如《怨思》、《自悲》、《哀命》均是这种情绪的蔓延和渲染。本篇中“数言便事兮，见怨门下”， 说明了被流放的原因。“窃怨君之不寤兮，吾独死而后已”， 则表明其誓死不与污浊势力合同的态度。这些都奠定了《七谏》悲愤满怀，誓死抗争的感情基调，是这组“生命交响乐” 启奏的序曲。 【原文】 平生于国兮，长于原野①。 言语讷譅兮，又无强辅②。 浅智褊能兮，闻见又寡③。 数言便事兮，见怨门下④。 王不察其长利兮，卒见弃乎原野。 伏念思过兮，无可改者⑤。 群众成朋兮，上浸以惑⑥。 巧佞在前兮，贤者灭息⑦。 尧舜圣已没兮，孰为忠直？ 高山崔巍兮，流水汤汤⑧。 死日将至兮，与麋鹿同坑⑨。 块兮鞠，当道宿⑩。 举世皆然兮，余将谁告？ 斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭⑾。 斩伐橘柚兮，列树苦桃。 便娟之修竹兮，寄生乎江潭⑿。 上葳蕤而防露兮，下泠泠而来风⒀。 孰知其不合兮，若竹柏之异心⒁。 往者不可及兮，来者不可待。 悠悠苍天兮，莫我振理⒂。 窃怨君之不寤兮，吾独死而后已。 【注释】 ①平：屈原的名。本篇是作者假托屈原口气进行抒情，故自称名，且为下文作谦语。国：国都，隐寓与君同朝。长：这里是长期在……生活的意思。 ②讷涩：《章句》：“讷者，钝也。涩者，难也。”即口齿不伶俐。强辅：强有力的辅助，指有势力的朋党。 ③褊（biǎn）：《章句》：“褊，狭也。”引申为薄弱。 ④便事：有利于君国之事。门下：指君王左右的近臣。《章句》：“喻亲近之人也。” ⑤伏念：暗自思考。 ⑥群众：指众多的佞臣小人。成朋：结党营私。浸：稍，渐。 ⑦灭息：《章句》：“消也。”没有声息，不敢说话。 ⑧汤汤（shānɡ shānɡ）：水流貌。 ⑨坑：《章句》：“陂池曰坑。”陂池，即水坑。与麋鹿同坑，即在荒野与禽兽为伍的意思。 ⑩块：独处貌。鞠：匍匐为鞠。 ⑾近习：常与相处，亲近。一本无“习”字。 ⑿便娟：《章句》：“好貌。屈原以竹自喻。” ⒀葳蕤（wēi ruí）：草木繁盛。防：《章句》：“蔽也。”泠泠（línɡ línɡ）：清凉貌。 ⒁孰：一作“固”。异心：当做“心异”，“异”与下句“待”押韵。指竹心空，柏心实，故曰“心异”。前者屈原自喻志通达也，后者喻君暗塞也。 ⒂振理：《章句》：“振，救也。”振理，解救答理。 我屈原生长在楚国国都，如今却遭流放原野居住。 性迟钝言语少拙嘴笨腮，又没有强势力在旁辅助。 我才智疏浅能力又薄弱，孤陋寡闻又见识无多。 只为利国利君多次进言，谁料想惹怒小人招来灾祸。 君王不察我进言是为国，终将我放逐到僻壤荒野。 心里暗思自己有无过失，实无一丝差错可改过。 群小拉帮结伙成朋党，君王渐被欺蒙受迷惑。 谗佞小人花言巧语在君前，忠良缄口不言声默默。 尧舜圣君已逝不及见，忠正良臣为谁尽忠尽节？ 高山巍巍峨峨耸立，江水浩荡永流不止。 叹自己年老死日将至，在荒野与禽兽相伴为侣。 孤独潦倒居无定所，举世皆混浊是非已颠倒，心中的冤情向谁诉？ 大雁天鹅全遭斥退，却把恶鸟鸱鸮当宠物。 橘柚佳树被砍伐，却一排排栽植苦桃恶木。 可叹那婆娑修美的翠竹，却只能孤零零江边独处。 上面有繁茂的枝叶防露，下面有清凉的微风驱酷暑。 谁知道我与君王道不合，就像那实心的柏木、空心的竹。 从前的贤君无法追及，未来的英主难目睹。 悠悠的苍天啊高高在上，你为何不解除我的冤屈。 我怨恨君王你终不觉悟，我只有弃身荒野明心曲。 《七谏》由七篇短诗组成。既表现了屈原忠而被谤、信而见疑、无辜放逐、最终投江的悲剧一生，也表达了东方朔怀才不遇、愤世嫉俗的心境，反映了封建时代正直之士普遍的遭遇和典型的心态。 《初放》是《七谏》的首篇，写屈原初被放逐时对楚国黑暗政治的抨击，表现屈原宁可孤独而死也绝不改变自己人格情操的高洁精神。诗歌可分为三段。 首段从头至“伏念思过兮，无可改者”。该段用赋的手法，简述屈原“信而见疑，忠而被谤”的身世遭遇以及无可改悔的坚定立身态度。诗歌头两句写出一种似乎矛盾的现象：出生在国都，却生活在山野。 这本是屈原遭遇的总述，这两句置于全诗之首，暗中提出了一个问题，让人去思索其究竟。以下便是作者对此问题的简单回答：原来是自己天资驽钝，拙于辞令，加之势单力薄，遂以直谏不被君王理解而遭放逐。“言语讷涩”几句，王逸《楚辞章句》认为“是其谦也”。 当年的屈原是“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”的（《史记·屈原贾生列传》），写该诗的作者也“博闻辩智”（《汉书·东方朔传》），才思敏捷，都绝非“言语讷涩…“浅智褊能”之辈。因此，这与其说是自谦，不如说是一种愤激的反语。“言语讷谣”是说自己没有巧言佞舌，“浅智褊能”是说自己不善逢迎钻营，所以屡次忠言直谏，既为君王亲信所怨，又为君王本人所恼，终于被弃。下面“伏念思过”，是被逐后的深沉反思，“无可改者”是思索的结论。它看似平常，语气却是斩钉截铁的决断，使人想到《离骚》中“虽九死其犹未悔”。 第二段从“群众成朋兮”到“下泠泠而来风”。该段以议论为主，对朝廷不肖居上、大贤处下、谄佞得志、忠直孤独的黑暗腐败现象，进行了猛烈的抨击。 细味此段，又可分为两层。第一层至“余将谁告”。它采用直接论政的手法，使作品锋芒毕露。“群众成朋”与前之“又无强辅”呼应对比，写出小人充斥朝廷的惊心现实。“上浸以惑”与“尧舜圣已没”则直刺国君昏昧。“高山崔巍”四句，从内容上讲是用自然之永恒反衬人生之短暂，这种浓厚的生命意识与被放逐处境的结合，便写出一种深沉悲痛；从诗歌形象讲，无论巍巍高山还是浩荡流水，都带有一种崇高阔大的气魄，挟着一股浩然正气，这又使诗歌在悲伤中具有了崇高的意境与悲壮的气氛。 “块兮鞠”四句则进而写出了黑暗政治下正直之士的孤独感和悲凄处境。第二层是第一层的艺术形象化，它沿用《离骚》“香草美人”手法，以被斥逐的鸿鹄、被斩伐的橘柚象征贤才直士的遭遇，以被保护的鸱枭、被栽培的苦桃象征奸佞之辈的得意处境，形象地描绘出了朝廷黑白混淆是非颠倒的现实。“便娟之惰竹”四句，则通过婆娑修竹生于郊野江潭的描绘，进一步写出这种现实，同时用修竹上防寒露、下送清风的美好品质，象征地写出了自己顶邪恶、惠下民的美德。 第三段为诗歌最后八句。该段转以抒情的笔调，表达被放逐后的深沉孤独与悲哀，并再次表明了自己正道直行、死而后已的决心。 “孰知其不合兮”两句，写自己与君王政见根本不同，分歧是无法弥合的。这里用了一个形象的譬喻，“若竹柏之异心”。“往者”两句，写出了屈原作为一个头脑睿智、眼光远大的政治家在那样一个特定时代的强烈孤独感。应该说，东方朔代屈原所抒发的这种感慨，与古往今来一切难为人知、不为世用的志士仁人的感慨都是相通的。紧接这种感慨，是对天的呼号，所谓“劳苦倦极，未尝不呼天也”（《史记·屈原贾生列传》），它将绝望悲怆的情绪，推到了一个高潮。 最后两句，则又是从高潮的大跌落，情绪由高亢转向深沉，而唯其深沉，诗人那无边的幽愤、那崇高的人格，才获得了更为感人的力量。从内容上讲，这两句正与《离骚》中哲王不寤“怀清白以死直”同，表达了屈原决心以生命殉自己理想的精神。 本诗既是代言体，所以与屈原诸作相比，没有多少独创性，例如四句一转的章法，香草美人的比兴等等都是沿袭屈原的。不过，诗歌在写作上也有一些特点。例如从手法上讲，它大体按照叙事一议论一抒情的顺序写作，但三者又常常是融混难辨的。与此相应，从情绪基调讲，则大体是平静一激烈一深沉，而每段之中又自有跌宕起伏（例如末段），但总的说来全诗是悲怆炽烈的。此外，它的句法较灵活，“块兮鞠”两句，引入三字句，使诗歌在节奏上奇崛而富于变化。 《七谏》作者简介 东方朔（公元前154年-公元前93年），本姓张，字曼倩，西汉平原郡厌次县（今山东省德州市陵城区）人。西汉时期著名的文学家。汉武帝即位，征四方士人。东方朔上书自荐，诏拜为郎。后任常侍郎、太中大夫等职。他性格诙谐，言词敏捷，滑稽多智，常在武帝前谈笑取乐，他曾言政治得失，陈农战强国之计，但当时的皇帝始终把他当俳优看待，不以重用。 东方朔一生著述甚丰，有《答客难》、《非有先生论》的名篇。亦有后人假托其名作文。明人张溥汇为《东方太中集》。 《七谏》名家点评 东汉文学家王逸《楚辞章句》解曰：《七谏》者，东方朔之所作也。谏者，正也，谓陈法度以谏正君也。古者，人臣三谏不从，退而待放。屈原与楚同姓，无相去之义，故加为《七谏》，殷勤之意，忠厚之节也。或曰：《七谏》者，法天子有争臣七人也。东方朔追悯屈原，故作此辞，以述其志，所以昭忠信、矫曲朝也。 |
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