教书，就是一场旅行。 教书育人，真的很不容易，很多老师感叹，每天早出晚归，披星戴月，下班回到家，已经感到有气无力，什么都不想做了。毕业班的老师尤其如此，教师，长期以来，被视为“春蚕”，春蚕至死。被誉为“蜡炬”，“蜡炬成灰”，似乎教师苦累是应当的。 但这不应当是老师这个职业的正确打开方式。教师这个职业，也可以云淡风轻，也可以有滋有味。到现在为止，登上三尺讲台已经二十多年了，教了二十年数学，连续当了二十年班主任，回望教师岁月，有很多感慨，在辛苦，也有甘甜。  山村，有不一样的风景。 二十年前，我在一所山村学校教师，周末的时候时常到学生家家访，每次家访，都要在弯弯山道上中跋涉数公里甚至数十公里山路，一路上，层层叠叠的梯田，如诗如画的小山村，构成一幅幅美景。有学生问我，老师，你能把我们的家画下来吗？从那时开始，我开始了画画，画民居，画田园，周末带着画笔去家访，持续了很长一段时间。  静静的凤凰古城，途虫原创摄影。 后来到城市里教书，面对城市的摩天高楼，生活发生了很大变化。学校的环境发生了变化，生活的环境也发生 了变化。城市的生活压力大，节奏快，乡间那种悠然自得，闲云野鹤的日子渐渐远逝了，面对现实，画笔渐渐停留下来。  凤凰古城速写，途虫原创画作。  凤凰古城速写，途虫原创画作。 好在老师还有寒暑假，还拥有一段相对自由的时间。很多人羡慕老师的寒暑假，老师心里明白教师的寒暑假是平日日积月累而成。不管别人如何羡慕，如何议论，每到寒暑假，背起行囊，拿起画笔，坦然踏上旅途。  凤凰古城速写，途虫原创画作。  凤凰古城速写，途虫原创摄影。 这是教师这个职业的另一种打开方式。教书是非常重要的，但教书不是生活的全部。我有一个习惯，走出校门后，我不太去想学生的事情，也不太去想学生的事情，老师应当有属于自己时间和空间，疲于奔命是一种生活方式，尽到责任云淡风轻是另一种生活打开方式。  静静的边城凤凰。 我喜欢古城，喜欢古镇，喜欢古村落。凤凰古城，是我最喜欢的古城之一。当然古城现在总是饱受质疑，商业化太重，已无古城的悠悠古韵。其实这也是没有采取正确的旅游打开方式，我喜欢在没有人的清晨去探访古城，清晨的凤凰古城，很静，很美。  边城凤凰，途虫原创摄影。  边城凤凰，途虫原创摄影。 教书，就是一场旅行。在旅途，可以看到不同的风景，可以感知生活的百般滋味，在三尺讲台，可以遇到不同的学生，他们或静或动，或安分守纪或调皮捣蛋，每一届学生，和老师相遇，都是缘分，都是一道风景。
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