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这5个孩子在玩耍中逐渐长大了，他们总能在游戏中总结出生活的智慧。一次，下了几天的雨，好不容易等到雨停了，太阳刚从乌云里面探出了头，孩子们就跑到经常去的山坡上玩耍，木娃发现原来与他一般高的小树竟然长高了他一头，“噢，原来 树木需要水才能生长，水生木。”说着拿小木棍钻起木头来，因为妈妈讲过古人钻木取火的故事，他总觉得这不可思议，一定要亲自试一试，结果钻着钻着发现木头还真的着起火来了，火娃见了非常高兴，惊喜地说：“原来木生火呀！”火娃也跟着玩起来，渐渐地火越来越大，不可控制，成了大火，把小树林给点着了，大火烧了好半天，把小树林烧成了灰烬，土娃一看，又是蹦又是跳：“好唉，原来火能生土啊！”兴奋的土娃玩起土来，东挖个坑，西挖个坑，挖到某个坑的时候，发现了一个亮晶晶的金属，金娃看见高兴地拍手说：“哈，原来土中生金啊！”他就把土娃挖出的金属块攒在一起把玩，玩着玩着觉 得没意思，突然想起木娃点火的事，他问哥哥们，说：“木头那么硬都能烧成灰，这个铁块烧了以后会怎么样呢？”几个孩子挠挠头，谁也说不上来，火娃说那就干脆来试一试吧。于是几个孩子架起火堆，把金属块扔到了火里，不断地往里边添柴，烧了很长时间，他们发现随着温度的升高，金属开始变软了，渐渐地化成一摊水，水娃看见高兴得大叫：“哈哈，原来金能化成水，金生水啊！”就这样，孩子们把今天玩耍的收获变成口诀，一路唱着跳着回家去：“水生木来，木生火；火生土来，土生金；金生水来，水又生木；循环不断，生生不息。”夕阳下，映出孩子们手拉手欢乐的影子。 讲解 五行之间存在着相互滋生、助长和促进的关系，对应到五脏之间的相生分别是：肝生心就是木生火，如肝藏血以济心；心生脾就是火生土，如心之阳气可以温脾；脾生肺就是土生金，如脾运化水谷之精气可以益肺；肺生肾就是金生水，如肺气清肃则津气下行以滋肾；肾生肝就是水生木，如肾藏精以滋养肝的阴血等。 五行兄弟玩游戏，喜乐之中生克律（相克） 想不到刚晴了一会儿的天到了晚上又布满了乌云，从没见过这么大的雨，下了整整一夜，第二天发起了大水，冲走了下游的很多房屋。天一亮爸爸妈妈和乡亲们都去建大坝，以防 水灾发生，妈妈再三叮嘱孩子们不要出去，可是他们抑制不住好奇心，还是偷偷跑了出来。 他们又来到经常玩耍的山坡上，看到大人们正在忙碌地搬运着土包，在建坝挡水。好大的水啊，木娃突然发现，昨天他们玩火烧掉的那一片小树林，被水冲成了一个大坑，而再远点儿的另一片小树林却完好无恙。他想了想，说：“噢，原来树木能克制住土的流失啊！”土娃赶忙问：“那这土又能克制什么呢？”水娃指着远处说：“看爸爸他们在用土建坝防水呢，当然是土克水了呀。”“那水又克什么呢？”火娃说：“这还不知道，灭火的话不都是用水吗？所以水克火。”“那火又克什么呢？”金娃说： “我知道，还记不记得昨天我们把那块金属用火烧化的事，火克金呗。”那金又克什么呢？孩子们一时谁也答不上来，正在这时，金娃看到大人们正在用斧子砍树来做木桩子稳固大坝。恍然大悟：“噢，金克木呀！”于是，聪明的孩子们又把今天的收获编成了口诀：“木克土来，土克水；水克火来，火克金；金克木来，木又克土；相生相克，各有规律。5个孩子为今天的新发现欢呼着…… 讲解 五行之间存在着相互克制、抑制和制约的关系，对应到五脏之间的相克分别是：肺（金）的清肃下降，可抑制肝（木）阳的上亢，即金克木；肝（木）的条达，可以疏泄脾（土） 的淤滞，即木克土；脾（土）的运化，可以防止肾（水）的泛滥，即土克水；肾（水）阴的上济，可以制约心（火）阳亢烈，即水克火；心（火）的阳热，可以制约肺（金）的清肃太过，即火克金。 |
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