一个成语故事，一种数学方法，数学课也可以这样酷炫

摸象的盲人和收了假钱的老板有何关系？

寻到了宝藏的海盗们怎样分金？

三十六计第五计怎样用来解数学题？

欢迎关注创新数学课：《成语故事与数学方法》

每节课：

讲一个充满智慧的成语故事，

用来解一道有代表性的数学问题，

学到一种数学的思维方法。

共六节课，包括：

盲人摸象——综合的方法

化整为零——分析的方法

以逸待劳——归纳的方法

曹冲称象——等量代换的方法

擒贼擒王——抓住重点

倒行逆施——倒着思考

课程难度按小学三年级、四年级设计。