本文参加了【子女教育】有奖征文活动
|
寻梦向天歌/文 每当早上路过小学或者幼儿园，总会看到牵着孩子的手送孩子上学的人们，而每当中午放学之时，幼儿园或者学校门口更是门庭若市、熙来攘往、拥挤不堪。那些等待孩子走出校门、迎接宝宝回家的大人们，目不转睛地盯着校门，翘首以待的神态令人为之动情。  可怜天下父母心。每当看到校园门前接孩子回家的人群，就会油然产生许多联想和感慨。孩子从哇哇坠地，到咿呀学语，再到蹒跚学步，再到走进学堂，家长不知倾注了多少心血，深深地为家长们对孩子精心呵护的拳拳爱心感动的同时，内心也会生出一些隐忧和不安。 不禁要问，这许许多多的孩子都需要家长接送吗？孩子不要家长接送就无法上学了吗？联想到孩子蹒跚学步时的情景，最初是父母拉着孩子的双手，孩子身子摇晃着一步一步向前挪动，紧接着孩子在父母助力下，脚步慢慢稳当。再后来，父母先是牵着孩子的双手走路，走上一段之后，父母尝试着有意将双手丢开，让孩子独立行走，这时孩子很不适应，会跌倒在地。父母心疼地抱起孩子，又耐心细致地双手牵着孩子走路，如此反复多次，当孩子慢慢独立向前行走的时候，自然就不需要父母用双手牵着走路了。 同样的道理，上幼儿园时孩子确实年幼，出于安全考虑，必须有人监护，家长接送无可厚非。到了小学，特别是小学三年级以后，家长是不是考虑应该让孩子独立去上学呢？如果孩子到了小学高年级，家长们还放心不下，依然陪在身边，上学送，放学接，这就有点不太适当了，很值得商榷。 首先上学放学接送孩子，不利于孩子从小树立独立和自信意识。家长要慢慢地培养孩子的独立意识，更要充分相信孩子自身具备自立因素，不要时时处处、点点滴滴总是放心不下孩子，总是认为孩子长不大。 其次，上学放学接送孩子，容易养成孩子的依赖习惯。本身如今的孩子从娘肚子里出来，就被父母视为掌上明珠，手心里的宝贝，饭来张口，衣来伸手。从幼儿园出来，走进小学课堂，正好有了培养孩子自立能力的机会，可惜家长却紧紧跟在身边，限制、束缚了孩子的个性发展。 第三，从上学放学接送孩子可以看出家庭教育的诸多弊端。家长爱护和教育孩子还是离不开百依百顺，大包大揽的老套路，许多家长孩子要什么就给什么，提什么要求都无一例外地满足所愿，甚至要天上的星星都想搭上天梯去摘。家长们大有必要反思一下在教育孩子方面的缺憾和不足。 家长接送孩子，也许更多是出于安全考虑，毕竟我们居住的城市空间越来越窄小，街道上车辆川流不息，人流熙熙攘攘，职工上下班、学生放学的高峰期更是拥挤不堪。再加上人贩子拐卖儿童的案件时有发生，不得不使更多的家长慎之又慎，谨小慎微。在防患于未然的同时，我们不妨尝试同校方及公安部门加强联系，多方配合，强化对在校小学生的安全教育，增强防范意识，慢慢地让孩子独自去上学，这样更有利于孩子在学好文化知识的同时，有意识地树立独立自主意识，提高综合素质，全面成长。 （图片来自网络） |
|
|
