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当处于8-15岁之间，这时孩子脑海中已经初步构成自己的三观概念，而随着年龄的增长，心理状态也在不断变化，尤其到青春期后，往往容易与家长的观念发生冲突，是孩子成长的关键时期。而要想孩子的三观、心理能够一直处于一个相对平稳的状态，接受好的教育是至关重要的。 清华教授直言，好的教育理念，不光是学校所要肩负的责任，同时家长的影响也非常重要。所以家长在保证孩子在接受义务教育的同时，也要警惕现在常见的教育陷阱。因为如果孩子接受错误的教育理念，那么影响的不仅仅是学习成绩，更重要的恐怕容易阻碍健康三观的形成。 释放天性很多家长可能都听说过，西方释放天性的教育理念，不少家长也非常认同，认为孩子现在学习压力太大，那么释放天性的非常必要的；可是需要注意的是，释放天性≠没有约束。很多家长误认为释放天性，那么就是不要管束孩子，让孩子想做什么都做什么，但是这样养出来的孩子往往娇纵任性、不受约束。整个社会是靠基本的制度建立，每个人都是社会的一份子，同样也需要遵守整个社会的基本规则。所以当孩子处于8-15岁，这个基本是非观念还不够强烈的年龄段，家长的约束是必要。 挫折教育很多家长认为让孩子多受些挫折，有助于让孩子更加强大，所以喜欢批评孩子、苛责孩子，给孩子施加压力。但是当孩子处于8-15岁这个心理比较脆弱的年纪，本身是需要关爱来进行呵护的，尤其现在本身处于竞争激烈的教育环境，孩子自己本身压力已经足够大，如果这时家长再奉行所谓的挫折教育，那么未免有些显得过犹不及。 在孩子受到挫折的时候，不要一味的批评，更不要总是强调自己小时候也是这样过来的，因为每个人的性格不同，大环境更是不一样，如果强行要求一致，那是对孩子的不公平。所以学会鼓励孩子、赞美孩子，才是对孩子正确的教育方法。 学历无用现在有人为了强调“反差”的存在，喜欢宣扬那些即使没有读过多少书，也能创出一片天地的例子。纵然这些成功人士自然有着别人没有的特质，但是若是说，能够成功是因为没有学历才能完成，那未免有些本末倒置了。抛开那些幸存者偏差来说，对于大部分的普通人来说，一张好的学历，能够在踏入社会时，给自己带来更大的便利，也能让自己的求职路更加顺畅。对于学历，正确的态度是不过分鼓吹，但是也不过分贬低，毕竟坦率来说，有一个好的学历总比什么都没有来的好。 当孩子处于8-15岁的时候，一定要警惕以上这3个教育陷阱，根据孩子具体的情况，进行正确的引导，才是每个家长应该做的；而要想孩子成才，注重这个年龄段的教育、心理培养，更是为孩子之后的学习、生活打下更坚实的基础！ 这里是@来川学习方法，每天免费分享大量高效学习视频、文章，如有兴趣，可以直接点击下方“了解更多”哦，还可以在评论、私信与小编多多互动~
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