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作为家长，在今年美本放榜之后，您是否也有如下的疑惑？ ★ 2019早申麻省理工大学在中国大陆没有录取一名学生，是不是意味着中国牛娃从此和大校无缘？ ★ 今年各种奥字开头（数学物理计算机）拿牌的学生纷纷被“哈普耶斯麻”拒绝，竞争超级激烈，孩子今后还要搞竞赛么，难道适合竞赛的孩子都要去演讲吗？ ★ 在哪里上高中对申请美本最有帮助？ ★ 美国高中的课程设置体系和校内对申请美国本科的支持方法。 ★ 今年录取孩子的普遍特点有哪些？ ★ 从美国人的角度，如何看待美国最新的教育丑闻。  别着急，麻省理工资深面试官Edubridge的Bob老师亲自为您答疑解惑，就美本考试的大趋势进行独家讲解和细致分析。 Edubridge 申请技术总监 Bob Yang Senior Application Consultant Director  曾就读于美国天才班，跳级进入全美排名前三的知名高中Thomas Jefferson，1994年麻省理工学院计算机科学专业，4年修完本科及研究生，获得优异毕业生奖。曾就职于世界知名咨询公司麦肯锡McKinsey，担任高级管理职务；曾就职于世界五百强计算机领域公司Oracle,Symantec,FireEye, 全球副总裁。1998年至2017年担任麻省理工学院面试官,面试数百名加州地区申请麻省 理工学院的学生，拥有大量学生案件经验，2017年底正式加入Edubridge公司，全面负责藤校申 请规划项目。  嗨，大家好，我是来自Edubridge的Bob Yang，感谢各位的关注！随着常青藤学校的放榜结束，我想就目前家长非常关心的几个问题，谈一谈我的看法。 首先，我想谈谈我们所看到的情况和今年顶级大学入学率的趋势，谈一谈我们的学生以及他们是如何做到的； 让我们先来看看今年顶尖大学的录取情况。 可以看到几乎每一所学校的申请都变得更难。越来越多的人申请，但是申请成功的人越来越少，不过普林斯顿大学是一个有趣的例外。今年申请普林斯顿大学的人数相比去年有所下降，不过那是因为去年申请人数异常多！斯坦福大学今年已经停止记录他们的录取率，所以他们已经不再披露。再者，也是因为斯坦福大学不想给这些孩子施加更多的压力。  正如上图中所示，进入这些顶尖大学是非常困难的，而且我们看到越来越困难的是，任何一所学校都没有形成一种所谓的招生模式，比如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学和哥伦比亚大学，以往有些学生是会被允许进入1或2年级，但现在他们直接在等待名单中被拒绝了，因为每一所学校都在寻找一些与他们以往入学的整个学生群体有点不同东西的学生。 接下来我来谈谈我们从今年录取情况看到的一些趋势。 首先，我观察到今年的学生申请要比去年困难得多，尤其是对理工科学生来说，他们不太成功，他们需要更多的时间来提高自己。举一个例子，你们很多人都听到了我建议你参加竞赛，比如科学竞赛或数学竞赛，你知道5年前，如果你在这样的比赛中获得了奖牌，例如代表加拿大参加国际化学奥赛，如果你获得了铜牌或者更好的名次，你基本确定就是前5名化学系学生之一了。但今年，我怀疑你要做的更多，比如这将需要一枚银牌甚至是金牌来证明你的实力。 我们还发现，分数在招生线边缘的学生过去是能够被录取的，但现在很难或者只能进入等待名单。我们有几个很好的学生，他们的个人情况非常强，但是因为一些非重要的分数很低而申请失败，例如9年级和10年级时候的英语或外语。所以对于那些年轻学生和年轻学生的父母，请大家必须记住，如果你想申请名校，每个分数都很重要。 对于那些听过我之前讲座的朋友们，你知道我总是说最难进入这些顶尖学校的，是那些喜欢数学和科学的中国男孩——他们太多了，而且每年都有更多的，所以我们发现那些艺术特长的学生会更有优势。例如，我们有一个学生要去普林斯顿，他在学校是一个很优秀的演员，他特别喜欢戏剧，他除了成绩优秀外，还学习戏剧，因此他比我们一些擅长数学和物理的学生更成功，即使他们在学校有着相似的背景。 同样的，今年的女生更成功，在很多例如应用程序等，我认为女生不太擅长的专业，女生的表现都很好，反而男孩会被列入同一学校的候补名单，所以实际上在科学技术工程和数学或STEM中，有一个很大的变革，在让更多的女性进入这些领域，大学非常支持这一点，我很清楚地看到，我们所有今年申请的学生都是如此。  最后，到目前为止，美国学生是否更成功呢？ 他们也有强大的个人资料，但这并不是说美国学生比我们的加拿大学生或国际学生更有才华，大家基本是在同样的智力水平上，他们只是拥有更多的机会。 在美国学校，有更好地参加课程竞赛的机会，课程竞赛的设置也更为灵活和先进。你知道我们很多加拿大的学生，他们的学校只是没有足够的AP，他们不得不在课外参加AP考试。而在学校上AP课的一个显著优势是它能提高你的GPA，而且它会出现在你的申请资料上。事实上我每年都会看到。举几个例子，在美国，有很多竞赛，所有顶尖的大学都会参与，例如西门子、谷歌、Facebook的编程比赛，每年都会举行，所有学校都知道，在这些比赛中表现出色的人绝对是最优秀的，而且年复一年地比较，使得他们的申请就很容易，因为所有的招生委员会都很熟悉他们。而我知道在加拿大，例如你参加Daussan Waterloo和所有这些数学竞赛以及国际奥赛，这些当然也很好，但在数量上，远远低于美国同等大赛的数量和知名度。 我发现的另一件事是，如果我想在10年级不学普通物理的情况下学AP物理的话，美国的高中往往会灵活得多。我所要做的就是参加考试，美国高中会让我直接进入物理系中。我发现我的学生，特别是在加拿大的公立学校里，尽管学习环境非常好，但学生很难去上更高级的课程，或者去做那些他们已经知道可以做的事情。 此外，美国高中提供了更为广泛的课外活动。加拿大也有一些活动，但我看到的大多数俱乐部都很相似。大家也做机器人，做模型联合国，做演讲和辩论，一次又一次，基本就是这四五种活动，所以很难让自己变得与众不同。而在美国，高中会提供一系列更广泛的课外活动，例如戏剧和表演，乐队和拉拉队，很多其他更广泛的体育活动，以及我认为我的加拿大学生从来没有参加过的活动。 与我一起工作的大多数学生都想进入数学、科学和工程专业，在美国有很多顶尖的大学，例如斯坦福、伯克利以及安塔克鲁兹有很多大学都有项目，愿意接受高中生的工作。而在加拿大，很难看到这样的情况，所以我发现两个国家的机会水平是非常不同的，加拿大的学生必须更加努力地学习，才能达到同样的成就水平。 因为这一点，我最后得出的结论是，同龄人群体是非常不同的，尤其是在美国顶尖的高中里，绝对是每个人都在努力做到真正的好，每个人都环顾四周，直截了当地说，我想进入最高级的班级，我想进入常春藤联盟或麻省理工学院或斯坦福大学。当你有100个同龄人都在追求同一个目标并相互推动时，我们自然会有一个更好的和更强大的环境。而如果你身边只有4、5个人追求卓越，其余的人都是普通学生，那么我们只需通过标准课程就会心满意足，然后的结果就是呈现一份普通的考试成绩，最终进入一所普通的大学，你很难有机会让自己变得与众不同。  刚才我已经说明了美国学生和加拿大学生的一些差异，接下来我来回答一个中国家长非常关心的问题，那就是今年早申为什么没有中国学生进入麻省理工学院？ 因为麻省理工学院只接受来自世界各地的150个国际学生，可是因为有这么多中国申请者都申请这5所学校：哈普耶斯麻（哈佛，普林斯顿，耶鲁，斯坦福，麻省理工学院），这些学校有成千上万的申请者，主要来自中国，申请人的数学和英语看起来完全一样好，而这些学校不可能接受所有的1000个，他们能招收的也就3-5个，所以你必须非常特别，而且不仅非常特别于来自中国的申请者，也要非常特别于来自其他国家和美国的申请者。 事实上在明年和将来这将变得更加困难，因为要核实美国学生的GPA成绩是相对容易的，所有美国的这些学校，是有一个数据库的，招生官可以说，哦，这是来自托马斯·杰斐逊在过去20年中，从那所高中接受的每个人的平均GPA。这个GPA成绩可以和历史数据进行对比，从而有据可查。但招生官没有任何来自国际学校的信息，特别是来自中国的信息。因此，核实申请资料的真实性对这些学校来说变得非常困难。 此外，任何学校对英语都有很高的要求，因为本科和研究生都是人生非常重要的阶段，他们希望你能够融入到整个学生群体中，因此需要你说一口流利的英语，所以如果你有能力的话，我认为如果你想最大限度地利用升学的机会，你能做的最好的事情就是去美国的一所好的高中上学。  另外，我想说的是最近在美国的一个大新闻：名校招生作弊丑闻。 最近发生的招生作弊丑闻在美国引起了轰动，也许有些父母还不知道这件事情，我简单介绍一下。  有一位大学辅导员，为美国的许多富人和名人服务，包括一些非常有名的演艺明星，他们以特殊手段帮助这些孩子进入了耶鲁大学、南加州大学等顶尖学校。这些手段包括在SAT考试中作弊，比如雇佣其他人代替本人参加SAT考试，或者创造一个特殊的环境，让学生有额外的时间答题，以及让他们认识的人在考试时坐在他们旁边。 他们还伪造了很多活动，因为有很多学校会特别偏爱那些在划船、篮球或足球方面表现优异的学生（当然并非所有学校都这样），而这位辅导员会给学校的教练行贿，让教练告诉他们的招生委员会，我们想接收这个学生，因为他们的学业很好，他们在体育方面很好等，即使这些学生其实从来都没有做过这项运动。他们伪造图片和其他资料，让申请材料看起来无懈可击。 最终结果，所有被涉及的教练员都被大学开除了，他们必须还清所有的钱，总数超过100万美元，他们中的很多人可能会进监狱，在美国这是一个非常严重的问题。这件事情会引发更多更严格的检查，未来的入学申请，特别是对海外申请者来说会更加困难，因为大学更难检查国际学生的活动和GPA成绩单，特别是来自中国的学生，我认为那里有很多招生委员会，已经怀疑其中的一些学生。 这个丑闻对事件中的孩子们也带来了负面影响，例如，耶鲁大学开除了一名在校生，南加州大学说他们也这么做了，所以对孩子的影响非常严重，其他的孩子发现即使大学没有开除他们，他们也不能再去上学了，因为他们的同龄人都因此很生气，所以这会影响他们的生活。这在美国真的是一件大事，比如这些人会发现很难找到工作，事实上在美国，一个学生就像是一些品牌的模特，一旦合同取消，他们就穷途末路了。 最后我想谈谈在申请名校这个问题上，怎么做是OK的，而怎么做是不可以的。 毫无疑问这件丑闻暴露出一些问题，但对大多数父母来说，基本的原则并没有变。找到一个像Edubridge这样的顾问，并为你的大学申请获得建议，这样做当然是ok的，很多人都会这样做，事实上，很多最好的学生都会这样做，这很好。去上课帮助你提高SAT成绩，这当然也ok。对于那些接受校友捐款的学校来说，这也没关系，因为这都是计划的一部分，每个人都知道这一点。 但是，在SAT考试中作弊是不可以的，你可以选择一门课程来帮助你取得更好的成绩，但你不能靠支付费用而让其他人为你考试或者写论文——这些都是违反规则的。论文应该来自学生，可以让他人进行点评和提出建议，但是思想和基础应该来自学生自己。直接找个人让他们帮你编造一个虚假的活动，或者给你打造一个其他人都没有而你自己其实也并不具备的优势，不是对学校捐款而是给学校里一个或多个特定的人付钱，对成绩单造假——所有这些，都是违法基本原则的，都是绝对不OK的。 作为爱迪桥的老师，我们现在比以往任何时候都更关心这些基本原则，我们绝对遵循什么是好的，而从不做违反原则的事情。我们不为我们的学生写论文，但我们与他们一起工作，我们向他们展示什么样才是一篇好的论文，我们一起切磋讨论，唯有如此，这篇论文才能真正体现这个学生，这才是一篇独一无二的论文。 我们会建议我们的很多学生参加SAT预科班，以帮助他们提高SAT成绩，但如果学生要求我们在SAT考试中以作弊的方式提供各种帮助，他们得到的唯一答案只有拒绝。我们有严格的行为底线，我们的行为100%正直，爱迪桥作为一家美国公司，我和我的同事们对自己非常高标准的要求。 感谢您的关注，如果您对此还有任何问题或者详细信息需要了解，请您联系我们的咨询顾问。 ——Edubridge   爱迪桥国际教育 美国ETS认证 唯一加拿大青少年托福考试机构 顶级北美私立学校及美国常青藤盟校 前30排名大学的专业申请规划机构！  ★ Edubridge是非常少见的由美国麻省理工学院及中国一流大学的高成就学生创办的公司。是只专注于申请一流学校学生的精品公司。我们个性化，定制的全面计划旨在提高学生的学术和整体形象，使我们的学生可以成为一个精英学校的有力竞争者。 ★ Edubridge提供一流的背景提升和顶级的战略指导。负责大学访问、研究、联系和专业发展，包括常春藤联盟及前30美国名校的学术，文化和环境，以获得有关常春藤招生的准确信息。 ★ 能确保Edubridge学生进入常春藤联盟大学，斯坦福大学，麻省理工学院，美国前30综合大学或顶级文理学院时，让学生处于最佳状态。 Edubridge资深顾问团队 介绍 Bob Yang Senior Application Consultant Director 曾就读于美国天才班，跳级进入全美排名前三的知名高中Thomas Jefferson，1994年麻省理工学院计算机科学专业，4年修完本科及研究生，获得优异毕业生奖。曾就职于世界知名咨询公司麦肯锡McKinsey，担任高级管理职务；曾就职于世界五百强计算机领域公司Oracle,Symantec,FireEye, 全球副总裁。1998年至2017年担任麻省理工学院面试官,面试数百名加州地区申请麻省 理工学院的学生，拥有大量学生案件经验，2017年底正式加入Edubridge公司，全面负责藤校申 请规划项目。 Emily Sung Senior Application Consultant Emily出生于美国，曾就读于知名高中马萨诸塞州列克星敦高中。她1996年以优异成绩考入麻省 理工学院本科，拥有麻省理工学院材料科学学士（2000）和硕士学位（2001）。她曾经在医疗 设备领域的知名公司Johnson & Johnson and Guidant。Emily是开发治疗动脉阻塞支架的先驱。Emily从2008年开始帮助学生申请美国前30大学和美国顶级私立中学。帮助超过60名优秀学 生进入美国前30大学，和近130名学生进入美国顶级私立高中！ Baoli Zhang 高级技术总监 毕业于计算机专业。 曾在世界500强外企北方电讯、HP任职20年，从事服务管 理和质量管理工作。具有认证西格玛黑带资质，同时也是ICF国际教练联盟认证进化教练、4C团队教练。注重心灵成长，专赴英国舒马赫学院进修过生态文明课程，为深度生态学的践行者。 带领申请团队，直接负责藤校申请计划和常青藤面试官对接，以及美国加拿大顶级私立中小学的申请。同时负责跟踪北美教育行业发展动态，为申请做决策支持。 Sharon Chen 高级技术总监 毕业于中国地质大学，计算机科学本科，香港理工大学，项目管理学，硕士研究生。曾在世界500强HP ,Symantec等外企任职16年，从事技术及高级管理职务。2013年起担任加拿大青少年托福 主考官，并担任公司名校申请及升学规划总监。带领申请团队，直接负责藤校申请计划和常青藤面 试官对接，以及美国加拿大顶级私立中小学的申请。主要擅长申请美国加拿大排名前20的私立中学 及申请策略一对一定制。从2013年至2018年总计成功案例100多例。 Lusia Liu 升学指导计划执行及质量控制总监 毕业于沈阳大学，国际金融学本科，曾在世界500强外企宝洁公司（P&G）任职16年担任管理职务。Lusia主要负责所有升学计划学生的实施，制定标准化服务流程，管理服务团队，与学生家长对 接和交付，把控服务质量。2017年6月开始，负责公司升学指导标准流程交付团队的管理。 Jessie Shan 加拿大事业部技术总监 毕业于上海科技大学。生物化学本科。加拿大注册会计师（CPA，CGA）并持有项目管理专业人员资格认证 （PMP）。曾在世界500强公司Lucent Technology 3M，Oracle任职超过15年，在服务，研发等各个部门担任高管职务。2010年起带着先进的管理理念和能力进军加拿大教育行业，在上海及多伦多创建和管理知名教育机构。2015年起担任Edubridge 加拿大事业部申请技术总监。熟谙申请技术核心及高管视野培养学生。 Tim Chen 资深申请顾问 毕业于华南理工大学，应用数学本科，加拿大Schulich商学院MBA。曾就职于加拿大退休基金管理局，从事数据管理工作6年，负责金融数据采集及大数据分析。现担任Edubridge资深申请顾问，负责北美顶级私校申请及名校访游项目。 Ling Cui 法语项目技术总监 1996年就读北京大学，获得法学学士学位，后留学法国，就读于巴黎索邦大学及巴黎Weller Business高等商学院，或法语学硕士及管理学硕士。2012年起担任加拿大青少年托福考试主考官及 试题研究并负责公司法国留学及魁北克省蒙特利尔顶级私立学校申请技术总监。帮助学生进入多所蒙 特利尔顶级私立学校。并负责法国和藤校申请团队的对接。 关注 我们 |
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