小学语文四年级基础知识练习，提升必备！

基础知识练习一及答案

一、选出下列成语正确的解释。

朝气蓬勃（    ）  筋疲力尽（    ）

瞠目结舌（    ）  心驰神往（    ）

A.形容一心向往。

B.形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。

C.形容人窘迫或惊呆的样子。

D.形容非常疲乏，一点力气也没有了。

二、句子加工场。

1.古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血？（改为肯定句）

2.我把掉在地上的那支精致的钢笔捡起来了。（改为反问句）

3.小树在风中摇摆。（改为拟人句）

4.阳春三月，我们开展了向雷锋同志学习。（修改病句）

三、阅读理解。

林中乐队（节选）

没有好噪子的动物，也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器：啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓。它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗？
　　蚱蜢用小爪子抓翅膀：它们的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿。一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里，使劲一吹，把水吹得扑噜扑噜直响，整个湖里轰传起一阵喧嚣，好像牛叫似的。沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了：它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风，发出一种“咩咩”的声音——不折不扣，活像羊羔在森林的上空叫！

1.用横线划出文中的一个比喻句。

2.找出文中的拟声词写在横线上。

3.啄木鸟寻找                   ，把它们当作       ；天牛的脖子嘎吱嘎吱地响，像          。

4.通过作者的描写，你能感受到作者怎样的情怀？

答案：

一、

B  D  C  A

二、

1.古今中外，每个人的成长都浸透着老师的心血。

2.那支掉在地上的精致的钢笔被我捡起来了。

3.小树在风中轻轻地向我招手。

4.阳春三月，我们开展了向雷锋同志学习的活动。

三、

1.它们都会按照自己的爱好来选择乐器：啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓。它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱的响——这不是活像在拉一把小提琴吗？

2.嘎吱嘎吱  扑噜扑噜  咩咩

3.能发出响亮的声音的枯树枝  鼓  在拉一把小提琴

4.作者酷爱森林、动物和大自然的情怀。

基础知识练习二及答案

一、下面的字都被拆开了，你能把它们还原吗？照样子，试一试。

 

例：植

二、根据图片写成语。

 

三、写出下列句子所使用的修辞手法。

1.你难道不知道这个问题有多么严重吗?（      ）

2.石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，十分诱人。（      ）

3.生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。（      ）

答案：

一、迅  敲  睫  稻

二、百发百中  隔岸观火  德高望重

三、1.反问  2.比喻  3.排比