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4个信号暗示你:孩子在幼儿园过的不好!

 xianfengdui111 2019-04-09

在我国,孩子年满三岁往往都被送去上幼儿园。任何一个人去到全新的环境,都需求一段时刻的适应期,适应不好在新环境过得就不好。孩子年纪小,适应能力当然比大人弱许多。

为确保孩子健康成长,家长需求时刻重视孩子在幼儿园里的状态,一有不对劲儿的地方,就马上解决问题。但是家长不能时时刻刻跟在孩子身边观察孩子的状况,要怎样才能知道孩子在幼儿园过得好不好呢?只需留意以下四点信号就知道了。

第一、孩子不想去幼儿园 这是最简略直接的信号了,假如在幼儿园过得风生水起,怎么会天天抗拒去上学呢?千万不要简略的觉得孩子不肯意上幼儿园就是由于贪玩,或许是由于没完结教师安置的作业,或许被朋友冷落了,没人陪他玩,或许表现不好常常得不到教师的小红花。 在孩子的世界里这些都是大事,这些事让他不高兴他天然就不肯意上幼儿园了。所以家长还是应该能跟孩子成为朋友,放低姿态去了解孩子心里实在的主意,然后找出应对措施

在我国,孩子年满三岁往往都被送去上幼儿园。任何一个人去到全新的环境,都需求一段时刻的适应期,适应不好在新环境过得就不好。孩子年纪小,适应能力当然比大人弱许多。

为确保孩子健康成长,家长需求时刻重视孩子在幼儿园里的状态,一有不对劲儿的地方,就马上解决问题。但是家长不能时时刻刻跟在孩子身边观察孩子的状况,要怎样才能知道孩子在幼儿园过得好不好呢?只需留意以下四点信号就知道了。

第一、孩子不想去幼儿园 这是最简略直接的信号了,假如在幼儿园过得风生水起,怎么会天天抗拒去上学呢?千万不要简略的觉得孩子不肯意上幼儿园就是由于贪玩,或许是由于没完结教师安置的作业,或许被朋友冷落了,没人陪他玩,或许表现不好常常得不到教师的小红花。 在孩子的世界里这些都是大事,这些事让他不高兴他天然就不肯意上幼儿园了。所以家长还是应该能跟孩子成为朋友,放低姿态去了解孩子心里实在的主意,然后找出应对措施。

第二、孩子是否在幼儿园大便 吃喝拉撒睡,是每个人都必须要做的工作。影响排泄正常的要素除了食物,还有心境。尤其是关于3岁多得孩子来说,大就是很害羞的工作,除非他们觉得完全适应了所处的环境,完全的放松下来,才能顺利的大便。 每个父母都不会嫌弃自己孩子脏的,他们往往会耐心的看着孩子大便。而关于幼儿园的教师来说,孩子又不是自己的,假如遇到黑心的教师,就更不会耐心的协助孩子上厕所,孩子灵敏的心里遭到创伤,就会直接影响到孩子大便的顺利。时刻长了,他们宁愿憋着回家大便,也不肯再向教师开口。

第三、孩子的睡眠质量 人做梦大都是由于日有所思。比方白天遇到了一件很稀奇的工作,心里一向想着这件事,晚上就会梦到相关的工作。假如睡觉前看了鬼片,听了鬼故事,晚上就会做噩梦。 孩子也是一样的,在幼儿园受了欺压,时刻长了就会产生心思阴影,这些受欺压的场景更会进入梦里。做梦多了天然影响睡眠质量,假如孩子在幼儿园过得高兴高兴,做的梦也都是美梦。

第四、小动作增多 所有人严重的时分都会不自觉的有一些粉饰严重的小动作,比方抠手指、捋头发、揪衣服等。还会呈现说话不利索,甚至不肯意与人交流的状况,这也都是由于在幼儿园受欺压后留下的后遗症。状况严重的甚至会使孩子产生自卑心思,这就更难愈合了。

假如遇到上面这四种状况,家长们一定要留意了,很或许是孩子遭到了欺压,最起码也是孩子在幼儿园过得没那么舒服。家长们应该及时发现状况,自动跟孩子交流,并去问询幼儿园教师孩子的近况,千万别等问题变大再去重视。

“孩子小,送孩子上幼儿园就是玩,学不到什么!”

很多家长都有这样的想法,殊不知,幼儿园的性格养成教育才是孩子最关键的教育。孩子在幼儿园养成的各种习惯都对今后的生活和工作起到潜移默化的作用。

孩子良好习惯的培养除了幼儿园,更离不开家长的配合,为了更好的配合教师的教学工作,请家长尽量不要做这几件事:

1.5+2=0

在幼师圈流传着一句话5+2=0,意思是孩子5天在幼儿园养成的好习惯,周末2天时间就足以轻易摧毁,需要重头再来!

这绝不是危言耸听,孩子好不容易开始早睡早起了,却因为周末一个懒觉,再次让孩子成为起床困难户。也有的家长,打着孩子不起床的幌子,自己不愿意起床。

5+2=0造成的后果固然加重了老师的工作难度,但父母的言传身教对孩子造成的影响会更加深远!

2.家长把老师放在孩子的对立面

很多家长觉得孩子上幼儿园就有人管了,自己可以放手。孩子犯了错,不当面指出孩子的错误予以纠正,而是大声呵斥孩子“再不听话,就告诉你老师,”“让老师好好教育你”。老师明明是那么和蔼可亲,可却被家长塑造成“爱欺负人的巫婆”。难怪孩子不愿意上幼儿园。

如果你想让孩子爱上幼儿园,首先请帮孩子先爱上幼儿园的老师!3.家长偏听偏信为难老师

家长都怕孩子在幼儿园受欺负,一听到风吹草动就跑到幼儿园找老师算账。甚至当着孩子的面表达对老师的不满,对老师乱发一通牢骚。这样只会让孩子对老师产生偏见。

当家长遇见孩子受委屈时,首先要保持冷静,找老师沟通,了解事情前因后果,避免因莽撞产生不必要的误会。

4.给孩子穿衣服太随意

现在的家长审美能力都很强,把孩子打扮成小公主、小帅哥,但要注意,大班以下的孩子还不会系鞋带,穿系鞋带的鞋子不仅在活动时容易绊倒,严重时也会发生连环踩踏!

其次,女孩子头上的发卡、衣服上的小珠子、碎钻、帽子上的带子都是引发安全事故的“隐藏杀手”。

孩子自理能力有限,安全意识薄弱,家长在给孩子挑选衣服时,一定要注意,最好选择易穿脱、方便运动、吸汗透气性好的衣服。

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5.把玩具带到学校里去

很多家长都会让孩子带自己家的玩具去幼儿园,认为这样可以和小朋友分享玩具,利于孩子交朋友。可是这种行为会给老师带来很多麻烦。首先老师要记住玩具是谁带来的,放学时要提醒孩子带回家。其次,若玩具在幼儿园毁坏、弄丢,谁来负责?若孩子因争抢你带来的玩具受伤,责任谁负?

幼儿园的玩具足够孩子玩耍了,而且老师也会定期消毒,保证玩具的干净卫生。除非有教学需求,需要家长带玩具到幼儿园进行教学活动,否则家长最好不要让孩子带玩具去幼儿园!

6.接送孩子不守时

有的孩子赖床,家长不忍心叫醒孩子,导致上学总是迟到。可这样既不利于孩子习惯的培养,也会打乱老师的教学计划。

有的家长工作忙,总不能按时接孩子放学。可很多小孩缺乏安全感,总担心爸爸妈妈会抛弃自己,经常迟到的行为无疑会让孩子更加没有安全感。

其次,很多老师也是家长,他们也需要照顾自己的孩子,年轻的老师也需要陪伴家人和朋友,所以自己的事情最好能协调好,不给老师添麻烦。

如果说孩子的成长是汹涌澎湃的河流,那孩子便是逆流而上的小船,教师是岸上的纤夫,家长是小船的舵手。把船拉到目的地是纤夫和舵手共同的责任。

随着宝宝的成长,除了吃饱穿暖,宝宝的发育问题也是家长关心的一个重要问题。

根据研究表明,宝宝在1-3岁这个年龄段,是小孩身体发育的重要阶段,家长们一定要抓住时机,积极引导宝宝,从而促进宝宝的正常发育。

一、语言能力

在这个时候,家长就要积极引导宝宝多说话,日常生活中,看到有趣的物件,就教宝宝去读去认识,最好,就是多逗宝宝讲话,多让宝宝开口讲话。刚开始宝宝学讲话的时候,要一字一字清晰地让宝宝听明白,然后讲出来,及时纠正宝宝的发音,这样在不知不觉中,就能锻炼宝宝的语言能力。

二、表达能力

家长在带孩子出去玩的时候,会发现随着孩子越来越大,她们看见一些东西时,会吱吱呀呀,手舞足蹈的“表达”自己的感受,这其实就是宝宝表达能力的初始阶段,作为家长,一定不要打断,相反还要积极鼓励宝宝表达自己的感受,这样有利于塑造宝宝的性格,提高宝宝以后的表达能力。

三、适应能力

在孩子很小的时候,带孩子去一个陌生的地方,孩子总会一个劲的哭泣和闹腾,

但是随着出去的次数越来越多,见识的人和风景越来越多,小宝宝的适应能力也会越来越高,

其实家长也会发现,随着出去的次数多了,宝宝到一个陌生的环境也会哭泣,但是没过多久,就会停止哭闹,然后开始慢慢的观察环境,这在表示宝宝的适应能力正在慢慢变好。

每个孩子都是爸爸妈妈的小天使,为了让孩子发育的更好。

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