 生活中，父母发现孩子做事爱磨蹭慢吞吞的时候，一定要积极找出其中的原因出来。一般来说，由爷爷奶奶、外公外婆带大的孩子，有许多共性的问题。比如，嫌孩子吃饭慢，就给孩子喂饭；嫌孩子穿衣服慢，就帮孩子穿衣服；嫌孩子书桌乱糟糟的，就去帮孩子收拾等等。如果他们没有教导小孩做事要麻利一点的话，在一定程度上则会造成孩子磨磨蹭蹭的习惯。  造成这种现象的原因，通常是因为孩子们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果。主要原因有两个：一是孩子的注意力不集中。在完成一件事的过程中，孩子经常被周围发生的其他事务所干扰和吸引，导致做事中断。加之孩子做事目的性很弱，时间观念不强，造成孩子做事动作慢和效率低。而当孩子对做某一事情发生兴趣时，由于动作笨拙或慢吞吞，家长马上帮忙或训斥，孩子当然会不高兴。二是孩子缺少动手锻炼的机会。在日常生活中，孩子做事时，可能做不好或者做得慢，这时大人着急就会帮忙或代劳，结果使得本来就少的动手机会又给剥夺了，孩子的动作就越发笨。 那么对于孩子做事磨噌的情况，父母应该怎么办呢?  父母应该帮助孩子制定好生活日程表，记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间，并做好监督引导，让孩子有紧迫感，从而主动加快自己做事的速度，培养其把握时间的能力。  规定早上6:40起床，10分钟穿衣时间（冬天衣服多，夏天可以把时间缩短），10分钟洗刷时间，7:15吃早饭，15分钟早饭时间，7:30准时从家里出发去学校，我们这学校7:45开始早读。刚开始也不适应，慢慢习惯了就好了，她自己就会有时间观念，会知道如果她有一项时间用长了，后面的时间就会不够用，甚至会迟到。她会认识到事情的严重性，就会自觉的去做。晚上写作业也是规定好时间，如果在规定时间内没有完成作业，会给没收一个她比较喜欢的玩具，若表现好会给一个奖励。  有了作息时间，生活气氛就会紧张，渐渐地，孩子的闲散行为就可以克服了。平时，要让孩子自己的事情自己做，使他们的动手能力获得提高。训练之初，进步很慢必须要有耐心，不能帮忙或代劳。  应该“管”与“放”相结合。“管”，就是孩子从事某件事时，要过问下，估计其困难，作些必要的指导：“放”，就是放手让孩子去做，熟能生巧，动作会越来越灵巧。同时要多鼓励和表扬，增强孩子的信心，这样，会使笨拙与慢吞吞的动作日益改观。另外，如果孩子的动作非常的不协调，反映过于迟钝，家长就需要带孩子看医生，进行必要的检查了。  父母要做好榜样。教育孩子，父母是一面镜子。假如父母有慢吞吞的行为就会潜移默化影响着孩子，时间久了，孩子自然养成了做事缓慢、磨磨蹭蹭的坏习惯。因此，家长要用行动引导孩子，在具体的事情中让他体会到磨蹭和不磨蹭的不同结果，以及磨蹭带来的不良后果。  当孩子磨蹭慢吞吞，父母要了解他是故竟的还是没有兴趣。如果确定是没有兴趣，就不要勉强他，而是要设法引起他的兴趣。如果是故意的，可能是父母的压力造成孩子的反抗心理，调整情绪并明确指导他，或是清楚地示范给孩子看，让他明白事情进行的步骤。  在日常生活中，他会担心自己这样做不好那样做不了，怕自己出错而导致被批评，做事就会畏手畏脚。这时候，如果家长越催促，他就越紧张、越害怕，动作会更慢。作为家长，要意识到：爱磨蹭的坏习惯，也许会影响孩子今后的学习、交往等多方面，会引起一系列后果。所以，父母要合理安排好孩子的生活，从点滴小事做起，教育孩子提高做事效率，帮助孩子克服爱磨蹭的坏习惯，多表扬和激励，树立孩子的自信心！  家长可以找邻居或朋友的小孩，让他们一起玩，并从中观察孩子的反应如何，然后在互动过程中，找出谁最快?谁最努力?谁最勤劳?每个人都替他找出一个优点来。千万不要说谁第一名、谁最后一名，这样会让速度快的孩子骄傲，而速度慢的孩子更有挫折感。  总之，时间对于每个人是平等的，没有弹性。生活的强者与弱者，往往就取决于对时间的态度，发挥时间的效应。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。做家长的，万万不能对孩子的行为迟缓与动作笨拙等闲视之。
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