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心理学上认为：孩子从3岁开始就已经进入了一个敏感时期，通过这一时期孩子的心智水平会从一个层面上升到另外一个层面。  3岁开始孩子对环境有了一定的审美要求，这个时候孩子就进入了审美敏感期。很多家长会发现孩子怎么突然像变一个人：水果上不能有斑点，吃的食物追求完美，接着孩子开始关注身边的环境。尤其是女孩子，到了这个年龄会特别爱打扮，喜欢穿漂亮的衣服，带好看的发卡，突然对没有了很多想法。 研究表明，从审美敏感期开始，女孩子的一生都处在一种对美的探索之中。孩子的这些反应，很多家长不要一味地责怪孩子。  家长应如何正确引导孩子？ 爱美之心，人皆有之，追求美也是孩子们的权利。家长看到孩子这些行为，应该理解和包容，而不是一味的打压与禁止。其实孩子的一些行为也受到了家长的影响，孩子多半是看了妈妈化妆，才由此产生了兴趣。所以家长要有一颗包容和理解的心，适当地引导孩子认识美，帮助孩子认识什么是适当自己年龄的美。  1.抓住审美敏感期 当孩子出现敏感期的行为特征时，很多家长不知道如何帮助孩子，从而错失了良机。很多家长往往会认为孩子只是在淘气，甚至对孩子的不当行为进行批评，让刚刚进入敏感期的孩子的幼小的心灵受到了打击，变得孤僻，胆小，没有勇气去探索未知的世界。  2.调整消极情绪 家长面对孩子的种种挑剔和不可理喻，会很不耐烦，但是家长应该理解孩子对这种美的追求。如果我们能够对孩子的这些行为当做孩子成长的机会，那么我们需要用心去体会孩子的每一次要求。  3.给予正确的评价 “审美敏感”表明孩子对自己的形象有了审美标准，尤其是女孩子，开始对自己的衣着服饰产生了兴趣，在这个时候，孩子需要家长的肯定，同时，家长也要注重引导孩子的审美，做出正确的评价。  4.把握引导的正确时机 父母应该认可孩子的审美，鼓励孩子自由探索，但是也不能让孩子自由放任，家长要适时的帮助，指导，尽力为孩子创造一个健康的审美环境。 当孩子出现对这一方面的敏感特征时，应为孩子准备适宜的环境，给予正确的协助和引导。 |
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