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心理学家指出，人的心理支配人的行为。 在紧张情况下，越不希望发生的事情越会发生，越怕挫越出错这就是消极的心理暗示。 孩子的信心全被恐惧占据，成功应对事情的能力都丧失了，成绩能好吗？ 因为进步不被认可，便让他们丧失进步的激情；因为进步不被看到，最后他们停止进行的脚步。 因此，孩子的进步取决于父母的态度： 1.允许孩子犯错、失败 在紧张情况下，越不希望发生的事情越会发生，越怕挫越出错这就是消极的心理暗示。 拒绝孩子犯错，就是拒绝孩子成长。人生哪有不犯错的路，小时候经历了，代价最小，长大了再经历，恐怕要付出更大的代价。 2.不要夸大、放大孩子的缺点 教育学者孙云晓教授指出： “成功父母与失败父母的区别是，前者将孩子对的东西挑出来，把他的优点挑出来，而不明智的父母，一眼就看到孩子的缺点。” 著名教育家周宏有句名言：“优点不说不得了，缺点少说逐渐少。” 只要能改正的错误就算不上是缺点。 3.底线要明确 生活中应该多给孩子一些选择的权利，带有底线的犯错的权利，给让孩子学会为自己的行为买单。 比如每天回到家展现自己学习的成果可以兑换半小时玩耍时间； 多和孩子玩交换游戏：如每天把自己做得最不正确的事记录下来并试着自己解决，解决成功满十件就可以去游乐场玩。 多增加一个优点就可以得到父母的表扬以及可以实现一个小愿望…… 让孩子在选择中自主，在选择中犯错，并在实践中发现自己的错误和战胜错误。 我们是第一次做父母，孩子也是第一次做孩子。 请坚信：你的孩子不差，孩子的你也不差，咱们稚嫩但仍努力得换来世界的掌声。 |
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