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对于阅读理解题型答题过程中，很多同学还是存在着不少困惑，这是轻轻家教为咱们孩子整理的9种阅读理解常考题型，并给出了答题技巧和方法，这些方法非常灵活和实用，每次考试前看上1-2遍，考试中合理运用，助力提分UP。  一、做阅读理解的三个步骤 1、通读全文，掌握大意。 在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 2、浏览考项，细读答题。 在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。） 3、复读全文，验证答案。 答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。 简要概括来说：① 纵观全文，把握主旨。② 认真审题，定向扫描。③ 筛选组合，定向表述 二、阅读理解答题技巧点拨 1、某段或某句在文中的作用体型 ① 文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、概括某段大意 ① 要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。 ② 摘句法，即找出段落中的中心句。 ③ 概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。 ④ 联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。 3、修辞手法的作用 （1）它本身的作用；（2）结合上下文。 4、句子的作用 （1）中心句：突出中心（或点明中心） （2）过渡句：承上启下 （3）总起句：总领全文、引起下文 （4）其他作用：和开头呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣， 为下文做铺垫、与下文 进行对比。 5、解释词语的方法 解释词语一定要联系上下文理解 （1）组词法：如果要解释的一个字，我们可以组一个词语来解释。 （2）分合法：如“勘测”的意思是“勘探、测量”。 （3）近义词法：如“不畏”就是“不怕”。 （4）反义词加否定：如“崎岖”就是“不平坦”。 （5）描绘法：如“踉跄”是“走路不稳的样子”。 二、阅读理解答题技巧点拨 6、概括全文的主要内容的答题模式 谁----为了什么-----做了什么----结果怎样 7、“赏析优美语句”题型（主要有两种题型） Ａ、“××”词好在哪里？ ★答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。 Ｂ、“××”词能不能删掉？ ★答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。 ②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。 8、句子含义的解答 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 9、怎样概括文章的中心思想 文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必须读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结，也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论部分或从考题中得到提示入手。 其主要方法有： ① 先概括文章的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。 ② 分析课文的重点段，从文中找出中心思想。 ③ 从文题找中心，有些文章的题目就直接点明了中心。 ④ 从中心句找中心，或者文中反复出现的一句话就是这篇文章的中心。 |
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