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一、要深刻领会我校的育人理念。学会做人，学会认知，学会合作，学会生存。学会做人，指的是学生在学校不仅是要学习，取得好成绩，而且要学会做人，树立良好的思想品德，只有德才兼备，才是合格的中学生。学会认知，指的是能辨别事非，知道什么是对的，什么是错的。学会合作，指的是要团结，要互帮互助，而不是想着怎么去取笑别人，嘲弄别人。只有学会做人、学会认知、学会合作，你才是学会了生存。没有良好的品德、不能判断是非，不能与人和睦相处，你就无法在当今社会上生存。 二、要区别校园欺凌事件和玩笑打闹的不同。凡属以多对少、以强对弱的打骂、指派、嘲讽及其他欺侮行为均属欺凌事件，对此要高度重视，不可大事化小，简单处理。在一些严重校园欺凌事件发生前，往往有很多小的苗头、小的预兆，如果能够抓住微小细节，深究一下，就会发现背后的真相，从而及早解决问题，而不是让事情发生到不可收拾的地步，使小问题变成大事件。 三、要及时报告发现的情况。不管是学生、老师，还是教辅人员，只要发现学生之间有欺凌事件，就要立即制止并及时向任课老师、生活老师或政教处、教导处反映情况，以求事件得到迅速处置，避免事态加剧。 四、各班级要针对校园欺凌事件展开专题教育。加强对学生的人生观和世界观教育，让学生树立人人平等、互帮互助的关爱理念，摒弃唯我独尊、恃强凌弱的霸道行为。 同学们，只有学会做人，学会感恩，学会关受，才能快乐成长。为此，学校近期将对重点区域、重点人群进行专项监控，加大巡查和探访力度，随时处置不良事件。务必通过全员的努力，营造良好的校风学风，使广大师生都有一个舒心惬意的学习、工作和生活的氛围。 |
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