本文参加了【清明祭英烈，传承中华魂】有奖征文活动
 正值清明时节，作为一名小学教师，我把今年带领学生春游的地点定在了一个颇为特殊的场合，郑州烈士陵园。虽然八、九岁的孩子们对革命先烈的事迹还处在懵懂之中，但是我认为通过这样的活动，一定能在他们幼小的心灵中留下深刻的印迹，明白今天的幸福来之不易。 四月的春风轻轻吹过耳畔，站在烈士墓前，遥远的思绪滚滚涌入眼帘。我带着几十个孩子一步步地从纪念馆中走过。抗日英雄杨靖宇的英勇不屈、“恨不抗日死”的爱国将领吉鸿昌、“八﹒二三空战”烈士杜风瑞……先烈们英勇不屈的事迹通过讲解员抑扬顿挫的叙述在空旷的屋子里回荡，我的心也在那段风云跌宕的时光中震荡不已。 慢慢地，刚刚走进陵园时还叽叽喳喳、嬉笑不已的孩子们，不知什么时候已经静谧了下来。他们的眼神从兴奋好奇，渐渐变得肃穆庄重。大家互相拉着小手，有秩序地跟在我和讲解员身边，认真地听，认真地看，似乎也被拉进了几十年前那段岁月。 我看着孩子们稚嫩可爱的小脸，猛然间感觉到一段时空的错位。时空的一头，是烈士们抛头颅洒热血奔赴国难；另一头，则是花团锦簇孕育希望的新时代。我放佛看到了一幅充满美好意境的画面：革命先烈看到今天孩子们的笑脸，一定也会由衷地微笑。这不就是他们当年牺牲时最发自肺腑的愿望吗？！ 站在这些烈士墓前，孩子们和我一起，鞠下深深的一躬，表达我们这些现代人年轻人无限的敬意，由衷的感激。几位孩子将几朵洁白的绢花小心翼翼地放在墓前，用自己稚嫩幼小的身躯点缀这里肃穆的一刻。那一刻，我由衷感叹！ 一剖黄土，掩埋了烈士的忠骨，有名字的，没名字的，也许他们未曾都有过董存瑞一样的壮举，也许他们未曾都有过刘胡兰一样的豪言，但是他们都和董存瑞、刘胡兰、吉鸿昌等一样有着一个共同的名字——中华出色儿女!  在陵园专门开辟出供游人休憩的草坪上，孩子们好像又回复了起初的活泼好动。他们在碧绿的草坪上奔跑嬉戏，他们在蓝天白云下欢歌笑语。我静静地坐在树下，一边遥望不远处巍峨耸立的烈士纪念碑，一边带着笑意看孩子们释放天性。我想，此情此景，正是革命先烈们乐于看到的，我们的孩子们终于衣食无忧，天真烂漫地奔跑了！ 跑累了，玩累了，孩子们自觉地围拢到我的身旁。懂事的小班长从书包里拿出一包饼干，笑眯眯地递到我的嘴边。我呢，循着刚才在纪念馆中参观瞻仰的记忆，向他们提问：哪一位先烈的事迹最使他们印象深刻？ 孩子们立马七嘴八舌地回答。“杨靖宇！”“吉鸿昌！”“解放郑州的烈士们！”我很欣慰。这些刚才还陶醉在手机游戏和小零食的孩子们，现在已经对先烈们的事迹有了初步的印象。我紧接着提出第二个问题：大家知道老师为什么带你们到这里来吗？ 孩子们沉默了一会儿。毕竟，这个问题不是他们张口就说得出来的。但是，不一会儿，几个机灵的孩子就忙不迭地抢答起来。“因为我们要知道今天的幸福生活来之不易。”“因为我们的今天是烈士们用生命换来的！”“我们要记住他们的精神！” 于是，我看着那一张张圆圆的小脸，望着那一双双透彻的眼神，和他们聊天。 几天前，是清明节。清明节是我们中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日，也正是我们缅怀先烈的日子。 为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了我们今天的幸福安定，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，视死如归，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写出可歌可泣的壮丽诗篇，用他们的浩然正气和崇高理想，描绘了光彩夺目的雄浑画卷! 孩子们，你们知道吗？幸福从来都不会从天而降，梦想也不会自动成真。当初，为了我们现在拥有的幸福生活，数不清的英雄牺牲了自己宝贵的生命。今天，当我们坐在宽敞明亮的教室里，手捧崭新的课本，一次次熟读写满苦难与辉煌的历史故事，当我们静坐屋檐下，一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，心中便充满难以抑制的感动。 孩子们，我们每个人都应该为自己生活在这个没有硝烟的时代而感到幸运，感到欣慰。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但我们无论现在还是将来，都有责任做好自己的事，每天怀着感恩的心，热爱生命，珍惜美好时光。 我们在家里，要做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在学校里，要做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共场所，要做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在我们独处时，则要做一个胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。做到了这些，我们就是一个优秀的人，一个优秀的小学生，才有资格肩负那些先烈的殷切希望！ 孩子们听着我的话，频频点头，不时地回望不远处那座巍峨耸立的纪念碑……  几天后，刚刚下课的我突然接到一条家长发来的微信。小雪妈妈说，小雪这几天明显变得比以前懂事了，知道主动洗碗，还主动帮自己打扫卫生。小雪解释她要做一个懂事的好学生，才能配得上现在的幸福生活！ 看着微信，我想起那座巍峨耸立的纪念碑，由衷地微笑！ |
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