综合性学习有朋自远方来活动目标1．认清自我，让别人愿意与自己交朋友。2．学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。3．培养友情，理解交友之
道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。解读“朋友”猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。这是“友”字的小篆写法，它看起来像两只
同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友
”字本义是友好之意。猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等
的内涵。志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。一、品味交友套餐（一）优秀名言警句赏析第一步：展示搜集的名言警句第二步：从同学所搜
集的名言警句中，选一条你最喜欢的进行评述第三步：老师讲评优秀名言警句1．君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。——论语·颜
渊赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处
都是你的朋友。2．近朱者赤，近墨者黑——成语赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交
友的重要性。3．独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。4、人之相识,贵在相知,人之
相知,贵在知心。人们互相认识，贵在能够相互了解。而人们相互了解，贵在能够了解到对方的心灵深处。5、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻
其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。赏析：必须要谨慎选择相处的朋友和环境，要谨慎交友。（二）交
友故事汇请同学们讲述所搜集的故事典故管鲍之交管仲和鲍叔牙是春秋时期的齐国人。他们从小就是好朋友，整天形影不离。有一天，鲍叔牙对管仲
说：“咱们都已经是大小伙了，不能总靠家里养活。我们是不是去做买卖？”管仲想了想，有些为难，说：“从父亲去世以后，我和母亲吃了上顿没
下顿，哪有钱去做生意？”鲍叔牙说：“钱由我出，你就想想怎样做生意吧。”经过一番准备，他俩真的做起了生意。两人起早贪黑，四处奔波忙碌
，谁也不叫苦。每次赚了钱，鲍叔牙总是把大部分给管仲，自己只留一小半。管仲有些过意不去，说：“这样，我心里很不安。是你出的资金，你应
该拿大部分。”鲍叔牙诚恳地说：“我们是朋友，你家有困难，我理应帮助。你就收下吧！”后来，他们又一起去当兵。每次打仗，
鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边。冲锋时，他跑到管仲的前头；后退时，他又走在管仲的后边。遇到危险，鲍叔牙都毫不犹豫地用自己的身体去保护管仲
。在一次战斗中，鲍叔牙受了伤，管仲急忙为他包扎伤口。管仲看到流血的伤口，难过地说：“你是为了我才受了伤的呀！”鲍叔牙笑了笑，说：“
没关系！没关系！”有人问鲍叔牙：“对朋友，你可真是做到家了。这样做是为了什么呀？”鲍叔牙说：“我不这样做，管仲也会这样做的。我总以
为，他比我有本领，有胆量，总有一天，他会干出更大的事业。”后来，他们在齐国做了官。管仲在鲍叔牙的支持下成功地进行改
革，使齐国成为当时最强大的国家。不久，管仲的官职超过了鲍叔牙。这时，一些大臣议论纷纷，替鲍叔牙抱不平。鲍叔牙知道自己如果继续做官，
可能对管仲不利，于是就毅然辞官回乡。齐桓公挽留他，管仲也劝他，但鲍叔牙还是悄悄地离去了。管仲逢人就说：“生我的是父母，而真心待我的
是鲍叔牙！”交友故事：历史上的“八拜之交”1知音之交——伯牙、子期2刎颈之交——蔺相如、廉颇3胶漆之交——陈重、雷义（同甘共苦）4
鸡黍之交——元伯、巨卿（固守诺言）5舍命之交——羊角哀、左伯桃6生死之交——刘备、关羽、张飞7管鲍之交——管仲、叔牙8忘年之交——
孔融、祢衡阅读下面的几则材料，回答问题。材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金
子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看
，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷
，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病
在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。材
料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了什么启发？示例：①“道不同不相为谋”，那些和自己习惯爱好、志向不一致的人，我们
应远离。②患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。(4)交友称谓。(根据提示填空)童年时代就要好的朋友——竹马之交，割脖子
的交情——_______之交，像金石般坚固的交情——______之交，没有抵触，感情融洽的交情——_______之交，在一起经历过
艰难困苦的朋友——________之交，年辈不相当而结交为友——_______之交，贫困时结交的知心朋友——_______之交，贤
者之间平淡如水、不尚虚华的交情——_______之交，只见过一面的交情——________之交。刎颈金兰莫逆患难忘年贫贱君子一面（
三）优美诗文诵读第一步：学生展示搜集到的优美诗文①(王勃《送杜少府之任蜀州》)海内存知己,天涯若比邻②桃花潭水深千尺,不及汪伦
送我情.(李白《赠汪伦》)③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维)④莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐·高适)（四）成语
接力赛请同学们说出关于友谊的成语肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……二、真
情告白说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）坦率调皮勇敢保守大胆顽皮无虑悠闲沉着
胆小开朗天真------（1）性格（2）语言亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------开朗天真害羞
、温顺------（3）感情（情感）（4）为人处事实干认真稳重冷静平等互惠宽容他人，尊重差异-----（5）对我的态度
实在热情帮助照顾关心体贴坦诚相待，坚持原则------小结要求于朋友的，我们必须先做到！说一个自己亲身经历的
故事：（格式）在我______（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……）的时候，朋友————（横线上填写朋友的表现。）
听完故事后，思考：故事中的朋友真够朋友吗？为什么？三、聆听心语谈谈你对于朋友的看法（朋友之间应该如何相处）(1)平等互惠，学会体
谅朋友的难处，相互给予（2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。（3）坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情。四、
交流讨论随着互联网的发展，上网交友的人越来越多，并且成为一种时尚，尤其是一些学生更是留恋网络，你怎样看待网络交友？诵读《想起了你
，朋友》（节选）朋友是缘分的恩赐，是幸运的搭档，是一种不离不弃的情意，是今天的美好与和谐，是明天希望与幸福的交融。朋友是今生的
牵手，是长久的相伴，是生命中勇往直前的颂歌，彼此用不同的思想，谱写着生命的乐章，彼此用不同的手法，弹奏着不同的音韵。朋友是一种相助
，是风雨路上的一把伞，是分忧解愁的快乐剂，是止痛慰心的安定药，是眼泪的擦拭者，是跌跤后的搀扶者，是十字路口的牵引人。朋友是豁达宽
怀的兄弟，是情真意切的姐妹，是一种缠绵的倾诉，是一种耐心的聆听，是快乐与幸福的分享，是直言直去、毫无隐晦的表述与互敬互爱的礼貌与尊
重。朋友的心是暖阳，朋友的手是炽热的，朋友的眼睛是一种温暖，朋友的言行是一种激励。朋友是登高的扶梯，是伤愁时的救助，是饥渴时的糖
水，是过河时的扁舟。朋友不是金钱的砝码，也不是华而不实的表象。朋友是真诚的载体，是忠诚的卫士，是蔑视虚伪、消灭虚假的主宰。朋友是
纯香的鲜蜜，是上好的茶水，是谈笑风生的窗口，是心灵的交融与诚恳的再现，是本色的赞赏与最真的祝福。朋友是春天的播种机，是夏天的凉爽
，是秋天里的收获，是冬季里的一把火。朋友像汩汩甜润的一汪清泉，像片片飘动的温柔浮云，像幽香阵阵的花朵，像余音袅袅的洞箫。朋友是一
道靓丽的风景，是掌控绚丽航程的舵手，是欢快奔流不息的江河，是幽蓝澎湃的大海，是驰骋辽阔的草原，是净逸美妙的星空，是快乐飞翔的小鸟，
是清新润肺的空气，是滋润生命的甘露，是荡漾生命的绿洲，是风雨兼程的坐标。朋友是一生的财富，是一部能够解读的好书，是风韵的诗章，是
洒脱的散文集，是思维理念的创新与更新，是彼此精神食粮的延续与补偿。朋友是快乐的驿站，是欢聚的家园，是袅袅的炊烟，是奉献的能量，是
幸福的畅想，是一个甘心互助而不吝啬的天堂。朋友是四季的相思，是彼此的牵挂，是一种纯真的思念，是意志中无微不至的关爱，是彼此心灵的
寄托与依靠。朋友是一种珍惜，是一种积蓄，是一种相望与相守，是一种淡淡的回忆，淡淡的品茗与淡淡的共鸣……今生，我以拥有我的朋友而
骄傲！今世，我以朋友们拥有我而自豪！遥望夜空，云山隔阻，思念激荡心头，穿越时空，我又想起你——我的朋友！此时，我只想问一声：朋友——还好吗？此刻，我只想说：朋友——珍重！朋友是天，朋友是地，有朋友可以顶天立地！结束语同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话做结吧！来一次世间，容易吗？有一次相遇，容易吗？叫一声朋友，容易吗？仍然是那句话——学会珍惜，小心翼翼。 |
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