韬略课程五步学习法，让你效率提高十倍。​

韬略课程已经开设了三期，在这三期的学习过程中，我的收获超过了以前的几十年的总和。曾几何时，往事时常浮现在我的脑海里，有成功，有失败，想不透的事情太多了，成了萦绕心头挥之不去的困惑和迷茫。直到系统学习了韬略课程，以前的成败得失全部找到了原因，也为我未来的人生道路指明了方向。

在学习过程中，我和很多同道一样，遇到了很多困难，特别是人到中年，记忆力明显不行了，今天看的津津有味，再过两天重看一遍感觉还和新的一样，原因固然有先生文笔如有神的一面，也是因为每一篇都是信息量巨大，一时难以消化而没有沉淀在脑子里。面对宝藏却无法快速为己所有在生活中准确应用，这是人生的巨大损失。这种时不我待的紧迫感让我不断的探索可以提高效率的学习方法。

经过一段时间的摸索，我总结出来了一套行之有效的学习方法，让学习效率有了质的提升，学习效果也达到了听原文语音其意立现脑海。我把这套学习方法命名为五步学习法，今天就把这套学习方法分享给大家，希望能对大家的学习有所助益，并肩为华夏文化复兴而努力。

五步学习法，概括的说就是细读、粗说、简译、勤听、浮想。学习进度要按照经文段落为单位，一个段落经过这五步过关之后才能进入下一段的学习，循序渐进不贪多。知之为知之，不知为不知，理解了才是学会了，不理解就是没学会，五步学习法就是验证你是不是真的理解了试金石。

第一步细读就是仔细阅读原文和先生的解读。第二步粗说就是在解读中寻找每个字对应的意思，用市井白话说出来。第三部简译就是用文雅的文字更准确的翻译出来。第四步勤听就是反复听原文，要做到听原文脑子里可以同步出现译文。第五步浮想就是把每段经文都在脑海里想象成一部古装电视剧，故事情节就是经文的应用。

下面我选择《鬼谷子》中的一段经文来详细演示一下五步学习法的步骤。

第一步:细读:把原文细细读一遍，把经文要表达的意思先搞明白。

离合有守，先从其志。即欲捭之，贵周；即欲阖之，贵密。周密之贵微，而与道相追。

圣人是推动对方的志意和行为，还是终止对方的志意和行为，什么时候该推动事情的发展，与对方相合，什么时候该终止事态的发展，与对方相离，这是有基本原则的。这个基本原则，是看对方的志意，是不是对我方有利。

如果对自己有利，则捭而行之。如果对自己不利，则阖而止之。

我们前面说，可行可利的事，可合可控的人，则可以启动捭的操作。不可行不可利的事，不可合不可控的人，则要启动阖的计谋终止他。捭，就如同打开一座房子一样，如果我们已经判断这座房子里面都是好东西，可以为我所用，那么为了最大程度的利用它，我们需要对它进行全面彻底的详尽了解，这是捭之贵周的道理。

就好比要和一个合作方进行合作前，一定要做专业的尽职调查一样。因为要合起来一起做事，只有对对方了解的越全面，才能更好的利用对方。

如果我们打开的那座房子，里面全是有害的东西，这时候怎么操作呢？那一定是赶紧跑出去，把门关上，而且还是要把门关的越严密越好。同理，如果对方的志意和计划，不合乎我方的利益，一定要想办法彻底终止它。对我方不利的东西，消灭得越干净越好。这便是阖之贵密的道理。

不管是捭之贵周，还是阖之贵密，一定要做到极致，算无遗策，贵微。有利就要把利放大到最高程度，有害的就要把隐患彻底消灭。

如同造物主本人一样，对万物的一切都了如指掌，推动有利之事，消灭有害之事。也如同造物主本人一样，对万物的存亡都能操纵自如，兴利灭害，这便是与道相随的用神用智用谋的境界了。

第二步:粗说:用尽可能俗的话把意思准确表达出来。

把事搞好还是搞砸，是有原则的，先看这个事好事还是坏事。是好事就合作干好，这得做的周全把对方了解透了，别到时候节外生枝坏了事。是坏事就得把这个事想法搞砸了，这得做的严密不能让对方有反扑的机会，不然肯定揍死你。不管是稳妥的搞好还是彻底的搞砸，都能百分百达到目标。和老天爷一样神。

如果还能有更诙谐幽默的说法就更好了，总的原则是只要意思正确，就尽情发挥，越逗越好，这样方便记忆。有机会大家可以在群里搞一个翻译接龙，看谁的翻译既准确又搞笑。学习效果比枯燥的阅读背诵好太多。

第三步：简译：用文雅一点的书面语言翻译一遍。

先把每个字的意搞清楚，离：相离，分离。合：相合，合作。守：原则。从：顺从。志：志意，想法。捭：在事前捭是进入对方内心详细了解的意思，在事中是推动的意思。周：全面。阖：在事前是了解完对方内心悄悄出来的意思。在事中是终止的意思。密：严密。微：此处就是极致的意思，微妙玄通，微是无法看见，妙是无法形容，玄是无法想象。追：相随。

译文：相离终止事情的发展还是相合推动事情的发展，是有基本原则的，就是先看对方的想法是不是对我们有利。有利就合作推动它，重要的是对对方进行全面详细的调查了解。有害就相离终止它，重要的是行事严密不留后患。有利就把利放大到最高程度，有害就把隐患彻底消灭，取得最有利的结果。就如同造物主操纵万物一样神奇。

第四步：勤听：反复听原文，要做到心领神会，耳到心到。

听到一句，脑子里同步翻译，如果翻译速度跟不上语音速度，就重复一到三步，直到可以与语音同步，你就成为一台合格的典籍翻译机了。

第五步：浮想：把惊心动魄的文字在脑中成象。

古人写的典籍脉络非常清晰，都是从一件事的萌芽开始，中间怎么发展，最后怎么结束，和现实中事物的发展契合，所以最后一步就是巩固记忆，把文字成象，把每一段都赋予到古时候的场景里，君臣斗智演绎一遍，形成一部连续剧，这对记忆非常有效，很久以后想起这个故事就可以顺着把经文背诵下起来，比单纯的记忆文字效果好很多，尤其是记忆力不佳的中老年同道，非常实用。

以上通过举例就把五步学习法讲完了，用这个方法学习，过关了基本很难忘记，如果是去给别人讲课，不用拿着厚厚的讲稿了，只需要有原文提示就可以了，肯定会讲的很好，不用担心会卡壳。这个过程中，记忆会越来越深，直到运用自如。

最后提示一下，要想快速学习理解韬略课程，道德经是必须要先读明白，这是保证效率的基础，如果没有读过道德经，无论用什么方法，学习效果都会打折扣，也不太可能真正理解其所表达的义理。

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