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【音基】音符之间的关系(教学篇)

 万宝全书 2019-05-01

2019年4月

10

嗨~大家好!又在帮你课堂见面了。

我是cc老师,下面我们开始今天的学习吧~


大家还记得上节课的内容吗?

正在听课的你,请像脑海中播放电影一样,来跟随我回忆一下我们都学习过什么内容:

什么是全音半音?

变音记号的用法是什么?又有些什么规则呢?

各个音区的音是怎么分组的?

大家都想起来了吗?

接下来,开始我们今天的内容吧~

关于等音

我们先来说说什么叫等音~

等音是指音高相同,名称和标记不同的音。

在听的各位朋友,概念没有理解重要,所以我来举一个例子给大家:

比如升fa 、降sol和重升mi。

你会发现它在钢琴上是同一个音,那么这就是等音了。

他们音高相同,但是标记不同。

既然是一个音为什么要有不一样的标记呢?

有的朋友会问了,既然是一个音,为什么要有不一样的标记呢?

其实就是因为在调性当中,它们有着各自的意义。

等到大家学习到后续的课程,自然就会明白其中的奥妙了。此时此刻,理解就可以啦~

言归正传,每个音包含它本身共有三个等音。

例如:do、升si和重降re。

那么,只有升sol和降la是例外的,他们互为等音,没有第三个了。

大家记住了吗?

只要记住例外,剩下的每一个音,包含它自己,都是三个等音。

自然全/半音和变化全/半音

接下来,我再来说一说自然全音、自然半音,变化全音和变化半音。

我们上一节课已经知道了什么叫全音半音。

那么自然和变化又是什么呢?

大家只要记住:

相邻的基本音级构成的全音或者半音,就是自然的。

同一个音级或隔着一个音级构成的全音或者半音就是变化的。

相邻音级指的是do和re;mi和fa等等......

课堂小作业

2019/4/10

学了这么多,你可以举一个等音的例子吗?

——答案可以留言告诉我哦,

我会认真批改的!




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