作文不会写，背上几百篇名篇佳作高考直接默写，可以吗？

作文不是砌墙，你一块一块码上去就行的。

作文，好比建一座房子，不仅需要“材料间的衔接”，更需要总体的布局与框架结构。

倘若A同学真的能背几百篇名篇佳作，此刻，他就好比一个大的“搜索引擎”，好词佳句可谓信手拈来！

那么，问题来了，什么样的句子适合什么样的写作要求与文章体裁呢？

倘若A同学不懂如何恰当选词填句，只想最好的，问题也就随之而来……

与其华丽得相悖，不如平凡得贴切！

高考阅卷中，倘若你的作文是“抄袭”，百度一下就知道了；

倘若你的作文拼凑的，“衔接点”膈应人，读起来也不顺畅；

倘若你的作文是翻新的，要看你翻新对象是否是大家都熟知的？倘若是，得分也不会太高……

正确的做法，就是掌握科学的写作技巧，踏实练笔，逐步提高自己的写作水平……

亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油！

我很负责任的告诉你，这是不可以的，也是没有必要的。

我说的不可以，还包括你在现在的情况下，根本没有这个可能背下几百篇名篇，因为你没有这个时间，可能还没有能力去抗拒周围的诱惑。

即使你有这个时间，也有这个能力抗拒周围的诱惑，而且你还有超强的记忆力，真正的背了几百篇名篇了，但是在高考的时候，如果你直接默写某一篇名片，当做你的作文，那肯定你的作文就是零分了。因为文不对题呢。我们可以想一想，考试院出的题目怎么能够跟某一篇名篇无缝对接呢？

因此，我认为要写好作文，我们必须读名篇，但是我们要把名篇当做我们的垫脚石，而不是我们作文的替代品。我们要看这些名篇是怎么样写的。＇

如果我们读得名篇是记叙文，我们就要关注这文章中的人物和事件的安排和发展，以及在人物发展的时候体现出来的那种思想境界。比如说鲁迅先生的孔乙己，鲁迅先生是怎么样来描述这个贫困潦倒的书生的，他用了什么样的例子，比如说茴香豆的茴字的写法，还有那出名的 多乎哉？不多也。为什么孔乙己的话会成为我们现在的口头禅。为什么我们感到他贫困潦倒，值得同情的同时，我们还感到了一个时代的淡淡的哀伤？为什么我们还感到了一个贫困潦倒的读书人善良？

我们一定要明白记述文，就是写人的。哪怕是写一棵树，一朵花，也要体现出一种人文的情怀。我们要看看别人到底是怎么样体现这种情怀的。

我们绝大部分的人都熟读这样的一首词

孤藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

这是发生在古代的游子的身上的某一刻感受。那时候游子的旅途处处都充满着凶险，饥饿，疾病，孤独，盗贼，无时不在威胁着游子的安危。有时候一个游子踏出家门，可能永远就不回来了。或者当他再回到家乡，也许已是物是人非。

如果我们能够从我们所读的名篇中体会到这些情怀，我们在写我们作文的时候我们也能够写出我们对我们人生，我们生活，我们社会的感悟，而且这种感悟是独一无二的。没有独自感悟的文章是不会得高分的，而相反，如果一篇文章有自己独到的感悟，肯定会得高分，这比我们默写某一篇名篇冒充我们的作文要强得多。

当然，我们还要读很多议论文体的文章， 这些文章要我们关注的是作者的论点，论证过程以及论据。我们所读的文言文，有很多都是议论文，写得非常的精彩，绝大部分都附有现代文的翻译。我建议大家都去读这样的文章，因为我们在读这些文章的的时候，我们学到了议论文的写法，同时我们又学习或者复习了古文，那就是一举两得的事情。

当然，现代文中也有很多这样优秀的议论文，大家可以征求语文老师的意见，让他们给我们介绍那些最优秀的文章，然后我们认真的研读，认真的体会别人是怎么样提出论点的，怎么样利用论据的，又是怎么样得出结论的。经过一段时间之后，我们就可以写出优秀的议论文了。

最后祝大家下笔千言，鹏程万里。

我是某重点中学的一名高中语文教师。就这个问题，我来谈谈自己的看法：这个问题其实涉及到两个小问题，一、高中生为什么不会写作文？二、背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？

第一个问题，高中生为什么不会写作文？就我的经验来说，真正喜爱并热衷写作的人少之又少，像李镇西、于漪、余映潮等语文名师常年坚持写作，若非有极强的毅力和超高的自律，是无法做到的。既然大家都不爱写作文，那么高中生不喜欢写作也就很正常了。作为一线教师，我们需要做的就是引导学生爱上写作，熟稔写作基本方法，懂得“我手写我心”的乐趣。其实要做到这一点也不难，那就是“化大为小”，从“小方块”写起，坚持不懈提高写作兴趣。比如学习了必修三第一单元《林黛玉进贾府》一课，要求学生写写“你心中的王熙凤”；比如晚上看了《新闻周刊》，了解了“奔驰女维权事件”始末，让学生在周记中写一段“除了声泪俱下，王女士靠什么打动你？”；比如学了《荆轲刺秦王》一课，让学生写一段“荆轲，我想对你说”……让学生始终保持写作的手感，学生才不会在考试中抓耳挠腮，无话可说。

第二个问题，背诵名篇佳作来对付高考作文靠谱吗？古人说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读名篇佳作，尤其是高考优秀或满分作文，对写作的框架、语言、素材、论证、说理、描写等都有比较好的把握，这是靠谱的。但从另一个角度来说，高考的作文题往往出其不意，要押中题是很不容易的。退一万步说，即便押中了题，行文中大量“借鉴”名篇佳作也有抄袭的嫌疑。况且，高考作文题出新出彩的居多，若没有较好的审题和出色的立意，光靠名篇佳作拼凑成一篇文章，是很难得高分的，甚至有可能因为“似曾相识”而判低分。

综上所述，高中生要在高中阶段常写常琢磨，狠抓立德树人的风向标，夯实自己的作文基础，提高自己审题能力，加强立意、结构等技能训练，如此，方能在高考作文中胜人一筹，获得高分。

最后，把我的口头禅送给大家：高考第一门，成功靠语文。高考要上线，语文是关键。