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常有人指责我们的学校教育多年来培养不出大师级的杰出人才，以此为学校教育的大失败。此言颇谬！我们的学校教育最失败之处在于舍不得让学生吃苦，不敢让学生吃苦，不会让学生吃苦。此处的“苦”是最本来意义上的“苦”，即实实的劳累、流汗、饥饿、俭省。我们的学校教育当然也“苦”，即苦读、苦学，争得好成绩、好名次，上得好大学、好专业。于是，我们又在培养着一批批所谓“精致的利己主义者”。 至今，人们仍时时谈论着1992年中日夏令营中两国孩子表现的巨大差异，慨叹着中国孩子吃苦精神、自立能力的严重不足，而至今也没有解决的良策。而饱受世人诟病的衡水中学却有一项多年来雷打不动的吃苦教育：高一新生80华里远足！单这一条，就该为衡水中学点赞！即就学习而言，衡水中学的学生普遍更能吃苦，与他们的这种吃苦教育总是分不开吧。 “吃不着‘苦’的苦，比吃苦的‘苦’还要‘苦’。”这个“五苦论”说得好。古人所说的“嚼得菜根，百事可做”也是此理。当我们的孩子从出生到家庭成长到一路上学之中，总是生活在蜜罐罐中时，只会成为四体不勤、五谷不分、空有学识的人，步入社会后必定会时时碰壁，难有什么创造性和奉献性。 现在，一般学校所搞的为期数日的军训，让学生晒一晒太阳，流一些汗，有些学生就受不了了，有些家长也很是心疼孩子，认为军训是多此一举，没事找事；或者认为军训可以放在天气凉快时进行，让学生少吃些苦，少受些罪。岂不知，军训本来就是要找苦吃的！不吃苦，不受累，那不是军训。 事情就是这么奇妙，短短数日的军训吃苦教育，常常成为学生们整个高中生活中最深刻的记忆之一，他们也因此对军训教官怀有持久而深厚的感情。而且，凡是那些在军训中能够坚持训练，不喊苦、不怕累的学生，在学业上也多半是出色者。 吃得苦中苦，方为人上人。吃苦教育要成为学校教育的重要组成，吃苦精神和吃苦习惯要成为学生重要的核心素养。 2017.8.10 |
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