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语言是生物的自发的行为。对于灵长类生物而言，语言的作用不言而喻。当宝宝哭着向世界宣告自己来了的时候他就已经进入了语言敏感期。在此后的生活里逐渐学习，发展，完善自己的语言功能，以便更好的生活。 蒙台梭利认为模仿是小宝宝在智力发展的过程中非常重要的一个阶段，当小宝宝出现模仿行为的时候就说明其心智已经发展到了一定的程度。美国著名心理学家杰罗姆·凯根说过：“对于孩子，模仿是一种获得愉悦、力量、财富或者其他目标的自我意识的一种尝试。”如果父母不了解宝宝的敏感期，强行阻止宝宝的模仿就会妨碍其智能和认知的正常发展，所以在宝宝重复简单词语的语言模仿初期应该注意以下三点： 第一，分清宝宝语言模仿的不同阶段。 宝宝初来到这个世界的时候，就像是一张白纸。随着年龄的增长，这张曾经洁白无瑕的纸也将变成绚烂多彩的画卷，语言无疑就是最早被描绘在这幅画卷上的一笔。 宝宝的语言模仿能力大体可以分为三个阶段：单纯的反应阶段；模仿发音的阶段；表达思维的阶段。每一个阶段的宝宝所需要的环境是不同的，所以父母应该根据不同的阶段进行教育。 在单纯的反应阶段，宝宝虽然听不懂父母的话，但是能够对父母的话或者行为作出反应，这个阶段父母应该多和宝宝进行交流。 在模仿发音阶段，孩子会对周围的一切声音非常敏感，并且会去模仿。在这个时期，父母就应该帮助宝宝进行语言模仿的积累，并且做一些有助于语言模仿能力提高的游戏。 在表达思维阶段，宝宝已经会用语言来表达自己的想法了，父母除了要多和宝宝交流之外还应该通过其他的一些锻炼来培养宝宝联想的能力。 第二，对宝宝要有耐心。 宝宝每发现一个新的乐趣点时都会不知疲倦地不断重复，甚至可能会像故事之中的贝贝一样给父母带来小麻烦。但是父母绝对不能够不高兴或是呵斥，最好是积极配合，这样才有助于宝宝语言能力的提高。 第三，用优美的词语来给宝宝营造更好的语言模仿环境。 宝宝在语言模仿的初期是没有什么分辨能力的，不论是好还是坏，他都会去模仿，所以经常会有许多小宝宝说脏话。其实这都是父母或者是身边人的影响造成的。为了能够给宝宝营造一个优美的语言模仿环境，父母应该有意识地改变自己的语言，不说脏话，并且尽可能地给宝宝读一些优美的句子或者文章。为宝宝今后的学习打下良好的语言基础。 处于父母要耐心，语言敏感期的宝宝通过简单的重复来学习，这一阶段是宝宝自发的行为。父母要耐心，陪伴，引导，鼓励并做出积极的回应。陪伴是最长情的告白，让爱发芽。 |
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