看手机学习改变不了命运

“屏幕时间”是人们和电视、电脑、智能手机、数字平板电脑和电子游戏互动的时间的简称。如今人均屏幕时间超过4小时，而大量的时间是花在游戏，直播或者肥皂剧等本身对提高自己没什么帮助的节目上面。即便起初是想查点资料，看一下鸡汤文，结果还是弥漫在无意义的消磨时间中。

问题是，经常学习手机里的知识是改变不了命运。我们现在遇到的问题不是信息不够，而是信息泛滥，不是知识不多，而是知识碎片化。

信息增长的速度越来越快，但真理增长的速度不会跟信息增长的速度一样快，结果就是噪音在信息中的比例会越来越高，你可能会学到很多没有用的知识。从这个角度来说，知识是改变不了命运的，思路才能改变命运。

那么，思路又是从哪里来的呢？可能是你从别人那里听到的，也可能是你自己想出来的。如果是从别人那里听到的，那么，在各种相互矛盾的观点之中，你又该如何取舍呢？这要靠你有自己的思维方式。思路像是一张航海图，别人已经做好了，你照着航海图航行就行。思维方式是你的思维工具箱，里面有罗盘、望远镜、六分仪，等等。即使你驶入了一片未知的水域，也能确定自己的方位，观测海上的天气变化，预防风暴的来临。

日常生活中，我们经常会遇到的以下几种思维误区：

刻板印象。如果没有分类和概括，我们很难认识外部的世界。不过，一旦出现了分类和概括，我们就有可能会陷入刻板印象。我们会高估一个团队内部各个成员的一致性，同时高估团队成员和团队外部成员之间的差异性。

基本归因谬误。基本归因谬误告诉我们，在解释别人行为的时候，我们很容易从性格和本质这些不变的因素找原因，而低估了情境对人的行为的影响。

框架效应。框架效应和基本归因谬误有相似之处，它们讲的都是背景因素对人的思维和认知的影响。框架效应讲的是，对一个问题的表述方式，或者是跟这个问题无关的一些外部因素，都会影响到我们的判断。我们可能自己都没有意识到，当我们想起老年人的时候，走路的速度会放慢；我们可能更愿意读一幅广告，而不是另外一幅广告，是因为第一幅广告的字体更为清晰。我们可能会觉得小红比小丽更开朗，其实那是因为我们和小红一起喝了热咖啡，而和小丽一起喝了冰茶。

滥用启示法。所谓启示法其实就是经验法则。使用启示法的好处是可以帮我们节约认知资源，更快捷地作出判断。但滥用启示法会导致我们作出误判。比如，我们可能会以为，如果有些事情让我们花费的资金更多，消耗的时间更长，那么这些事情要比不需要投入金钱和时间的事情更有价值。我们可能会觉得，越贵的就是越好的。我们可能会觉得，物以稀为贵。我们可能会觉得，名气最大的就是水平最高的。我们在使用启示法的时候，可能会出现一些非常明显的逻辑错误。比如，我们在对人或事作出判断的时候，会以与其相似的典型事物为参照。

轻信因果关系。即使缺乏足够证据，我们也很容易支持事实上并不存在的因果关系。我们相信凡事必有起因。我们还相信，在重大的事件背后，一定有重大的原因。