分享

这本妈妈自己做的“惊艳”游戏书,每个孩子都会想要!

 OK妈谈育儿 2020-05-20

OK妈说:

浓浓的手工感扑面而来,绝对就是爱的气味呐~

更重要的是,这本DIY绘本不但美观,还有硬核功能,给可以给娃做数学启蒙用的:里面包含了数字、数量、季节、时间等各种数学概念。另外,她还特意设计了翻翻、拉拉、转转等小机关来增加玩的趣味感。

比如因为女儿一看到我分享的"萌杂志"其中的一期绘本《鳄鱼,哇哈哈》就哈哈哈笑个不停,所以在做这本游戏书的时候,她特地把鳄鱼的形象融了进去,来激发女儿的学习兴趣:

书里还有Jessie女儿第一个喜欢的动画角色小猪佩奇,而且别以为这一页只是大大小小五颜六色的圆哦,更重要的思维锻炼咱们后面一点点说~

我个人觉得这样的绘本最大的好处是,妈妈完全可以根据自己对于用途的设定来设计内容,还能把孩子在其它绘本里感兴趣的角色“搬”过来帮忙,对于娃来说一定是无价的。

Jessie说看上去很精美,其实每个妈妈都可以做,今天我就邀请她来分享是如何做这本书,以及怎么使用它给女儿做数学启蒙的!


文:by Jessie雅雅

女儿现在3岁,之前给她做的数学启蒙,也就空口数数,认认形状,内容比较单一,她也不是特别感兴趣,所以我就想把数学融入到我和女儿日常的游戏和生活中去。

因为女儿平时很喜欢绘本,于是我就有了做自己做本游戏书的想法,然后就做了这本《妈妈给我画的游戏书》。

这其实是一本空白相册,哈哈,因为单页的厚度和纸板书差不多,所以贴贴画画都很方便,做完后也不容易玩坏,能保存很久。

在开始做之前,我先打了草稿,列出了我想做进书里去的内容和呈现方式,这样后面就按照列出来的内容一步步做就可以了,自己心里比较有数:

书里所有的东西都是我自己设计、绘画、裁剪和粘贴的,用到的工具和材料也不复杂,就是手工常用的那些,彩色卡纸、针线、尺子、胶棒等等,原本就想做三五页内容,没想到越做越多,最后做了十来页,真的是整整一本了。

具体的展示可以看这个视频:

为了不让女儿提前看到,我都是晚上趁她睡着了再起来熬夜,哈哈哈,痛并快乐着。看到她翻开一页一页的惊喜笑脸,老母亲的辛苦都值得了。

下面跟大家具体讲讲我的这本游戏书是怎么样的~


第一页:爱心转盘

绘本机关:拨动转盘,会出现一年四季的图画和对应英语单词

学习内容:一年有几个季节?每个季节叫什么?

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:每个季节我们可以做些什么?树枝会在哪个季节冒出新的嫩芽?哪个季节最热?最热的时候我们可以做什么?哪个季节最冷?最冷的季节我们可以做什么?

2、衍生玩法:打印一些有明显季节特征的照片,最好是孩子的照片,然后一起玩季节分类。

 ▽

第二页:高高花盆

绘本机关:数数花盆有几层,给花盆最顶端的草莓涂上颜色

学习内容:一年有多少个月?每个月叫什么名字?

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:宝宝的生日在哪个月?妈妈的生日是哪个月?哪些月份属于夏天?哪些月份比较冷?

2、衍生玩法:做一些节日卡片,把日期写在上面,然后结合节日来找月份、记忆月份的名称,还可以找一些带有明显月份和节日特征的童谣、儿歌等等,会更好玩。

 ▽

第三页:七色彩虹

学习内容:一个星期有几天?每一天叫什么名字?彩虹有几种颜色?色彩的英文单词

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:彩虹的颜色有哪些?(中英文) 一个星期中哪些天需要上幼儿园?哪一天是我们的蛋糕日?哪一天是我们的家庭日?

2、衍生玩法:用日历观察一个月有几个星期,顺便可以教孩子认一下日历。

第四页:机器人时钟

绘本机关:时钟指针是可以拨动的,下面的磁贴也可以更换

学习内容:认识表盘,一天有几个小时?一小时有几分钟?

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:根据小朋友的作息提问几点可以做什么?跟着真正的时钟秒针数数,大致知道一分钟有多长。

2、衍生玩法:拨动机器人指针指定时间,让小朋友在磁条部分完成对应的数字时钟,也可以反过来玩,还可以让孩子出题,由爸爸妈妈来完成;还可以买一个简易时钟,让孩子摸真的钟表自己玩。

 ▽

第五页:彩色数字

绘本机关:按每一行或者每一列数数

学习内容:认识1--100的数字

我们是这样玩的:

1、按每一行顺序数数,可以将空口学习的数数和实际数字结合起来,学习识别数字。

2、按每一列来认数字,可以观察十位和个位的变化。

3、可以跳着数数,例如单数、双数。

 ▽

第六页:鳄鱼数轴

绘本机关:鳄鱼身上有0~15的数周,可以在数轴上数数,或者在下面玩数字磁铁

学习内容:数字比大小,加法,减法

我们是这样玩的:

1、在磁条上摆好数学式子,然后在数轴上得出答案;

2、结合小棍棍,让孩子加深对数和量的认识。

▽ 

第七页:圆圆蛋糕

绘本机关:数数蛋糕被分成了几份,复习颜色的英文单词

学习内容:让孩子形成等分概念,比如一半/三分之一是怎么样的?

我们是这样玩的:

1、如果两个小朋友来和我们一起分蛋糕,大家都想吃到一样多,我们应该怎么分啊?

2、拿真实的水果(苹果、橘子等)来分,注意安全用刀,另外也可以拿香蕉等其他形状的来分。

 ▽

第八页:孔雀开屏

绘本机关:拿活动量角器测量度数。

学习内容:初步建立度数的概念。

我们是这样玩的:

1、翻到前面圆圆蛋糕那一页,测量红色、橙色、绿色等部分,分别的度数是多少?

2、衍生玩法:测量家里的桌子、书的角、各种形状的积木的角度。

 ▽

第九页:小蛇宝宝

绘本机关:拿小蛇宝宝数轴去测量彩色纸条的长度。

学习内容:10可以分成几和几

我们是这样玩的:

1、移动小蛇宝宝,观察每一排彩色纸条的长度。

2、测量不同彩色纸条的长度,来发现不同组的数字组合成10,玩的时候借助数字磁贴来记数。

特别想说的是,很多书和动画都把蛇描绘成可怕的动物,让孩子望而生畏,但其实孩子内心是对之好奇的,我觉得对于孩子未知的事物,我们可以站在中间立场来引导。

其实我是一个相当怕蛇的人,但为了正面教育,不管是去动物园还是看书和动画,我都淡定地和孩子观察和讨论,希望她能平和地认识这个世界。

我还在书里特别做了放小蛇宝宝的“家”,玩完后女儿特别喜欢送小蛇宝宝回家这个步骤。

第十页:爱心卡片

绘本机关:把不同颜色的卡片,寄到不同的格子里

学习内容:复习颜色,认识形状和立体图形

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:电视机/呼啦圈是什么形状的?在家里找一个XX形状的物体

2、衍生玩法:圆形收到了一张粉色卡片,让孩子去投放;结合积木认识形状和立体图形;借助前面的量角器测量角度。

 ▽

第十一页:佩奇吹泡泡

绘本机关:数泡泡

学习内容:复习颜色、数数、加减法、比大小

我们是这样玩的:

1、发散思维提问:数数有多少个绿色泡泡?某个大泡泡里有几个小泡泡?这个大泡泡里总共有多少种颜色的泡泡?

2、衍生玩法:结合小棒/积木/白板来做加减法和比大小,一起画泡泡,给泡泡涂颜色,再来数泡泡。

我拍了段具体玩的过程,有兴趣的可以看看哦!

在跟Jessie交流的过程中,她跟我说,她一直觉得孩子本身就是好学的,如果孩子厌学,那很可能是爸爸妈妈们在引导上出现了问题,所以在平常生活中,她特别注意用孩子的兴趣点来调动她的积极性,在做游戏书的过程中,也充分考虑了女儿喜欢的点,那些能吸引女儿的元素可以实现的都特别加了进去。

这点我也是深有同感。我经常跟大家叨叨,最好的学习方式就是在玩中学,孩子天性爱玩,如果我们能做到像Jessie这样,在孩子的玩中加点“小心机”,让娃儿每天玩一点学一点,日积月累之后,孩子给我们的回报必定是大大的惊喜。

另外,看到Jessie的这次分享,我也想起了之前在公号里也热情分享过英语启蒙的Ashy,她们身上都有一个共性,足够努力去感受孩子的成长,也始终思考着如何可以带给孩子们更好的指引,她们这样带出来的娃一定很幸福、也会非常棒。所以妈妈们,欢迎你们一起来多多交流,我们相伴着一起带着娃走下去!

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多