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这个世界存在一种生物，它的名字叫作熊孩子。 就像美国绘本作家大卫·香农在他的系列作品《大卫，不可以》所描绘的那样，熊孩子长这个模样：
那么如何搞定熊孩子呢？爱贝睿家长教练 洪一嘉老师 说，他有 5 大法宝~ 法宝1：教养方式在培养孩子的自控力方面，家长的教养方式很重要。 心理学家鲍姆林德（Diana Baumrind）及后来的研究者总结了四种典型的教养方式：权威型，专制型，溺爱型和忽视型。
这种教养方式让孩子觉得自己是被接纳的，容易使亲子之间产生一种亲密的情感联结。孩子也会更愿意配合家长，认同规则，内化规则。 法宝2：肯定孩子自控力不好的时候我们很容易注意到，孩子表现得好的时候，我们也要及时给予肯定和鼓励。 当他们意识到自己的努力受到重视的时候，就更愿意去重复这样的行为。 比如说，春节后第一天重返幼儿园，前一天晚上你特别担心孩子早上会哭闹着很厉害，结果孩子却开开心心地进了幼儿园大门。 那么，晚上你就别忘了好好地鼓励他一下。你觉得哪种方式更好呢？
答案是2。 因为它更加具体，让孩子知道自己好在哪里，更清楚要在哪方面继续努力。 法宝3：内疚当我们伤害了别人或想更正自己的错误时，会感到内疚。孩子通常在1岁半后会出现这种情绪，它是道德感发展的基础。 同样，利用内疚感也有一定的技巧。例如，当孩子冲动之下打了小朋友后，怎么说比较好呢？
显然选择2更好。 我们批评孩子时，宜就事论事。孩子的行为是错的，需要改正；下次孩子想到这种难受的感觉，动手前就会先想一想了。 法宝4：语言语言为孩子提供自我指导的策略。孩子的语言能力越好，越能记住大人的要求，越有利于他做自我指导。 动口往往比动手更加符合社会规则的方式。比如有的小朋友口头语言发展比较慢，当他想要跟其他小朋友玩的时候，不会说「可以跟你玩吗？」。 他也许会动手吸引对方的注意，比如拍一下。这个动作会被人误会他要打人。 假如他的东西被别人拿走了，他不知道怎么动口要回来，从而恶化问题。所以爸爸妈妈们不妨多用语言教孩子表达、分析和解决问题。 法宝5：游戏当孩子没有失控时，可以在日常生活中使用游戏来提高他们的自控力。
比如有个两岁半的小女孩拉着妈妈当动物，不让她洗澡。 妈妈可以声情并茂地说：我是一个特别爱干净的大老猫，现在大老猫脏脏的，好想洗澡！现在没办法洗澡我很难过！ 著名的意大利电影《美丽人生》很好地展示了游戏对孩子自控力的影响。 电影讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力撒谎说他们正身处一个游戏当中，赢了就能得到一辆大坦克。 尽管最后父亲牺牲了，但儿子的童心没有受到伤害。这就是借游戏调节内心的恐惧。 一嘉老师 还有话说…… 这 5 大法宝是提升孩子自控力的通用原则，但是孩子在不断的成长，每个年龄段的情况不一样。 正如有妈妈所说，孩子的问题总是很多，我要跟不上节奏了！ 而在这些不断变化的背后，唯一不变的是，每个孩子都需要爱他同时给他规则的养育者。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 科学早教，跟着爱贝睿走 |
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