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初中数学学生老是计算错误,该怎么避免?

 草原书屋799 2019-05-13

运算能力是数学学习的基础能力,在初中数学中,代数部分就是以运算为核心的,很多数学成绩不理想的学生在运算方面存在诸多问题。

初中数学的代数部分包含数与式,方程,不等式和函数这四大基础内容,其中以数与式和方程作为基础,不等式和函数作为提升。

数主要学习实数,核心在运算,从有理数的运算开始,与小学运算相比较需要注意符号问题。

代数式是初中数学与小学一个很重要的区别和提升,运算不仅仅涉及到数,衍伸到了式,以整式为基础,涉及到分式,根式。

整式的运算是整个初中运算的另一核心,整式的加减运算又以合并同类项基础,结合幂的运算,再到整式的乘除运算,还包含两个重要公式平方差公式和完全平方公式。

分式是在整式学习的基础上学习的,分式与整式的关系可参考分数与整数的关系来学习,分式的学习以整式的运算和因式分解为基础,涉及到分式化简和解分式方程。

初中的根式主要是二次根式,二次根式的化简和计算是学习重点,需要掌握几个公式,尤其要注意二次根式的双重非负性。

初中的方程主要包含一元一次方程,二元一次方程组,一元二次方程和分式方程,其中一元一次方程是基础,其余方程都是通过消元,降次,化整来转化为一元一次方程来解答。方程的学习除了计算外 还涉及到方程的应用,关键是找准等量关系。

初中数学的不等式主要包含一元一次不等式和不等式组,解不等式是重点,不等式的解法与方程的解法有相同之处,也有不同之处,差异主要体现在最后一步,也就是化系数为1的这一步。一元一次不等式的应用是不等式学习的难点,关键在于找转不等关系,可与方程对照学习。


函数作为初中代数部分的难点,重点不在运算,在函数的图像和性质 学习函数最关键的是数形结合,也是初中代数与几何有机结合的一章,函数主要包含一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数,在运算方面,主要是函数求函数的解析式,求解析式实质上就是根据题意列出方程或方程组,求出对应系数的过程。函数的难点在图像和性质,与几何图形结合考察。

初中数学运算以有理数的混合运算和一元一次方程为基础,再到整式,分式,根式,方程,不等式,函数,难度逐步提升,要想提升运算能力就必须要打好基础,以小学分小混合运算为前提,再引入负号,所以在运算时尤其要注意符号问题。式,方程,函数,不等式的运算都以合并同类型为基础,合并同类型的方法是重点。

针对计算方面的问题该如何去克服呢?

计算是环环结合的,所以一定要注意基础,有理数的混合运算及一元一次方程是基础,如果不过关,必须要去强化训练。

其次,运算是以基础运算法则和顺序为基础的,在学习中首先要去理解和掌握基本的运算法则和顺序,注意运算细节,要点及易错的地方。做一类运算时最好能先将基本知识点,要点及易错点在头脑中过一遍,提醒自己计算要点。


最关键的是训练了,运算能力的提升需要依靠练习,专题强化练习,最好能坚持训练一段时间,争取不断提升运算准确率和速度。在运算中发现错误要及时去分析和改正,认真分析错误出现的原因及正确的解答思路和方法,在下次练习前多去提醒自己避开陷阱。

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