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一位学霸毕业两年后，写下一篇令人肺腑的长文，文中他写到： 人生很长，奋斗却很短，高中三年选择奋斗，未来的你，定不后悔。 离开母校已经有两年多的时间了，在这两年里，我将自己的大学与高中生活，两者相互对比，对之前高中的点点滴滴，也有了颇多的感触，以及更多的遗憾。 不知道如何来命名这篇文章，所以只能取一个很俗的名字。文中更多的描述是我的高中经历和感触，不是改变人生的大道理，而是跟大家分享一些拙见，望大家少走弯路。 当我年少的时，我的想象力几乎没有受过任何约束，我梦想是可以改变整个世界。 可当我长大以后，我发现我改变不了这个世界，于是我将目光放低了些，试着来改变我生存的国家。 当我步入暮年后，我发现我改变不了自己赖以生存的国家，我想要改变一下自己的家庭，但是，这也不能。 当我躺在床上，正要睡去之时，我突然明白： 如果一开始意识到，我改变的仅仅是自己，而作为一个榜样，改变自己的家庭也不是不可能的事； 甚至在家人的鼓舞之下，我可能为国家做一些事情，可能会为世界做一些改变，不过结局是什么，谁又能知道呢？ ——威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭 现在你的你，可能经常会埋怨，某个老师教的不够好或者当下所处的环境不好，说白了，这都是为自己学习不好而找借口。 我高中的英语老师，是初中部升上来的，你不妨可以发挥想象一下，教的会有多差劲，不过说实话她很认真，课讲分方面，也挑不出任何毛病，知识点和语法讲得很全面，但通常到讲题的时候（尤其是完形填空），常会说一句话：“这类型的题之前就已经讲过了，我们来看下一道”。 我们当时所在的班，英语总体成绩都非常差，我考110分都能拿全班第一，所以我就把学习不好，就成老师教的不好的借口，上课很反感。 当我得知，普通班英语考130多分的时候，我才意识到，这其中差距究竟有多大。 于是我开始做出一系列改变，语法知识点的学习就靠上课认真听、下课仔细记，完型和阅读就靠多做刷题，错的就看着答案理解，实在不懂就靠死背。 做出这一系列的改变之后，我的英语成绩提高了很多，基础也很牢固了，给我之后的英语做好了基础，甚至在期末联考的时候，跟年级最高分只相差一分。 还在继续抱怨老师，教学方法不好的同学，甚至连及格分线都没达到。 从自己身上下手，远比试图改变生存环境的方法有效得多。 再举一个英语学习有关的例子，我在高三之前的英语作文分数，一直都很不错，可是到了高三以后，纸质阅卷改为电脑阅卷，由于我的书写不够好，分数就给得相当低了，甚至不如班上最差的一类同学。 最深刻的是，有一次模拟考试，我考了144，就是作文扣了6分，我拿着试卷去找老师点评，老师看完以后，连连点头说写的很好，很有自己的见解啊，扣分估计很大一部分原因在于书写问题。 当时远不止我一个出现这种情况，其他班上很多英语不错的人，都遇到了和我类似的情况，我们都觉得非常诧异甚至是气愤，怎么能凭书写定分数呢，而且书写并不是差，只是不够好。 当时非常气恼，结果下次考试作文分更低了。 固然，英语作文书写虽不是最重要，但是面对阅卷老师，阅卷速度的限制，分数低，也实属无奈之举。 于是我开始做出改变，坚持每天雷打不动，整整齐齐地抄三篇英语作文，当然还得面对付出与收获不成正比的还击，虽然收获总是微乎甚微，但总还是继续坚持了下去。 终于，功夫不负有心人，高考作文没有扣分。 如果我还在继续怨恨高考阅卷的不公平，继续反感英语，那么我很有可能继续坐在人大附中教室内，重新复读高三。 当我们发现自己所处的环境，与自己格格不入时，如果你没有能力改变环境现状，那最好乖乖地改变自己，才是最好的方法！ 几乎每个人都有拉分的科目，即使是学霸也不例外，这个可以称之为薄弱环节。 初入高中的不适应，导致效率很低，除了英语、数学课听讲之外，其余课都是混过去的。 分班时就凭借着数学英语优秀，语文物理稍微还可以，比较幸运的是分到了尖子班，物理较差的成绩分到了小班。 虽然分班名次排在中上游，但结果可想而知，理科尖子班都是精英，理综强，就更不细说。 所以后面的每次考试，不是物理倒数就是化学倒数。 当时大家都建议，让我多在理化上多下功夫，我自己也非常明白，但一边是自己非常喜爱的数学英语，一边却是不感兴趣且成绩不乐观的理化，当然我选择了前者。 到了高三的时候，就开始懊悔之前没有好好学理化，拉分很严重，这就严重打击我考大学的自信心，以及后面一连串的连锁效应。 再来谈谈我的数学，出于对数学本身的热爱，以及得数学者得天下情势的需要，我在初中毕业的暑假就开始自学了，甚至是高二的课程，我都复习得差不多了，这就为我的数学打了很好的基础。 在这过程中获得的自学能力和见解，都给了我后面的学习，很大的帮助。 当然，这只是我的感触，相信你们以后会有更大的感触。 不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足永远也弥补不了短板上的不足。 在以后我们的工作中，这个道理自然而然也会显露出来了，谁都不能保证自己所选的专业，是否适不适合自己，而这个社会恰恰相反，当我们不想做的事情，往往是当下最需要做的。 你也可认为，这也是锻炼你的一种考验，把你不想做的事情做好才是真正的厉害，那时，你会更有成就感，会得到更多赞赏。 所以，真正有能力的人，不是一直做着自己喜欢的事情，而是将自己不喜欢的事情，真正有把握做完美的人。 说实话，我一直都很敬佩那些很努力，也很用功的人，不管他们是否收获，或不管他们是退步还是上进。 我想你身边定会有很多学习很努力的、成绩也很好的同学，你也许会想，如果我也像他这般用功，我一样会非常优秀。 你这么想的同时，也直接说明了你的软弱，说到底你也只敢嘴上逞强而已。而事实上，就是你不如别人，你不敢去挑战。 既然你也相信，他们不会比你更强，你也如此优秀，为什么不去试一下，向他们证明一下自己呢。 如果那些同学成绩反而不如你好，你也许会更加自满。 那么你有没有想过，有一天你也遇到挫败，你是否真的有勇气敢于面对失败，像他们一样继续坚持，不轻言放弃呢？ 其实，在高中特别是高三那段时间，付出与回报不成正比，其实是件很普通的小事情(好学生也是，而且可能更严重)。 学习是个漫长而短暂的过程，也许你通过几个小时的努力，弄明白了一个知识点，但是你不可能通过几个小时甚至是几个月的时间，将自己从差生提升到优等生，就算有，那这个时间段也不会很长。 所以我想说的决断和恒心，指的是在你遭到打击的时候，你也能以平常心态来看待，是否能继续坚持下。 你也许会说我说的你都明白，但是你不妨下来仔细理一下，你是否能真正做到置之度外呢？ 我在这一点上面是有切身感受的，下面举两个实例： ①每次考试完了，如果考得很差，我会非常消沉，这次考试的错题，会拖到下一周才会去改，这并不是懒，而是怯懦，我的确不敢去面对我的软弱，从高一到高三，我从未战胜过它，所以后来我到了成都，而别人去了上海，北京。 ②不要去嘲讽那些付出了很多，但暂时没有得到回报的人，因为他们所做的努力，你做不到，他们所得来的成就，你更得不到。与其天天抱怨，不如放手一搏。 所以，不要提前给自己贴上不可能的标签，不管遇到什么困难，请一直努力下去，哪怕是没有进步，你也会收获很多。 这个世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人，那么你想做什么的人？ 我想效率的重要性，就不用我跟大家一一讲明了，然而我现在不想长篇大论如何做到上课不走神等等问题，这只会浪费大家很多时间。 当然，在这里我也不敢妄谈效率，我自身就是个效率不高的人，在这方面我也吃了很大的亏。 所以我想跟大家分享一下我的感触，来增加大家提高效率的恒心以及决心。 一个好的计划，对于提高学习效率是非常有帮助的，首先可以让你的学习变得更有头绪。 我相信大家对附中的压迫性制定计划都有所了解吧，附中的老师在放假前夕，会给每个学生制定好学习计划，什么时间该做什么事情，非常缜密，不按照时间规定来执行，那就会完不成作业。 咱先不论附中这样的做法对不对，实际上，它的效果是非常好的。 想要养成一个好的学习习惯，都是要先压迫自己一段时间，才能让学习成为司空见惯的一件事情。 所以为了你高考的胜利，甚至是未来的一生，你都得坚持做计划。 有一句话叫做一日之计在于晨，一年之计在于春。可是，我不这么认为。 早晨的确是一个非常不错的记忆时间，但如果我们不知道，自己该做什么，这一段时间就会浪费过去。 所以，我们完全可以在前天晚上制定好计划，才能做到不浪费一丁点时间。 事实上，我一直都这么坚持下来。 以至于到现在，已经很习惯的每天晚上躺下来以后，想一下第二天要干什么事情，提前做一个不错的计划。 可能让很多人都感到，非常头疼的一个问题是，就算拟定了计划也完不成，反而是浪费时间。 其实，拟定计划并不是让你一定要按照那个时间表来执行，毕竟每个人的效率想要达到百分之百是很难的。 但是，计划最重要的作用，是提醒你、并监督你，同时也可以让你体会到自己在哪个时间段，效率是最高的，当然你可以按照自己实际的情况，来做一些具体调整。 零碎时间如何来用到刀尖上？ 零碎的时间，首先得按照不同的时间段，适当安排合理的学习，这样才能一举两得，既能完成计划，也不会感到很乱很忙。给大家举几个常见的例子： 很多人都知道这两个时间是“记忆黄金时间”，所以你得在这两个时间内，有两种不同的安排，可以根据自己的习性来选择。 1) 觉前记忆时间，可以记忆一些英语单词，能够准确并长久记忆，然后是醒来是回忆时间，发现遗忘的地方，可以再记一记。 2) 觉前听英语听力，也是一种不错的选择，第一遍边看边听，了解大致意思，然后就可以闭目养神，边听边睡觉了，对英语的听说练习是非常不错的，然后早上起来适当回忆，试着用英语来跟家里人或者室友，做一个简单的交流。 这个时间段，非常短，可以不放内容，可以将单词写在墙上，没事老看看。 这个时间就不建议大家继续背诵了，这个时间可以看看公式定理，解决自己的马虎，当然也可以适当放松一下，看看时事新闻。 在学校，中午吃饭的人比较多，这个时候你可以晚走一会，要不去了也是排队。 整理一下自己上课所听的内容，看看自己哪些需要再找时间整理，自己做好标记，下次在遇到，就不难了。 午饭后累了可以睡午觉，不建议过长的时间，最好控制在30分钟内。 这个时间段可以看看不用动笔的知识点，不需要记忆，放松一下紧张的大脑。 其余的时间段，就要靠自己来规划了。 切忌，不要浪费自己的时间，因为这个时间你不努力，将来你就会用十倍的努力，甚至是百倍的努力来弥补，都不可以。 很多人都害怕失眠，我也不例外，高一下学期我几乎每晚都失眠，那种滋味很不好受，如果第二天上课还可以应对，但是如果第二天考试的话那会很糟糕透顶的。 因为我有这样的经历，所以很害怕高考也会这样，所以我就开始试着调整，每天中午回宿舍睡觉，晚上也尽量早睡。 调整阶段效果前期不是后面，但时间长了之后，每天的睡眠质量也很好。 在这里想跟大家分享的是，如何来拟定一个长远目标和时段性的小目标。 当然，目标不要定的太高，建议根据自身条件来定。 如果目标定的太高，你也达不到目标，长久下去，任谁都会坚持不了。 别相信老师哄骗的话（大学是很自由，也很轻松的），经常听我们的老师父母就天天跟我们说，现在好好努力，大学就很轻松很多。 大家可以想一想，大学的内容，比高中多比高中难，轻松从何处而来？ 大学只是一个跳板，但这个跳板，往往可以改变你的一生，这是不可厚非的事情，也无从去改变。 |
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