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我们都是普通的人，融入人海，也就一堆活动的物质而已，但这一堆物质却有着不可思议的力量，让浩宇中的这一个小星球变得异常的丰饶，悲悲欢欢的一幕幕一而再，再而三地你方唱罢我又登台 ——席慕蓉 规范答题思路(三) 比较类综合题答题思路 1.问句模式举例。 （1）比较图中x和x的差异。 （2）分析x和x的异同点。 （3）说明图示x和x的自然差异。 （4）探究x方法和x方法的相似愿望。 2.答题模板 （1）名词比较类 搞清名词含义，理清主要内容，对内容进行分析、对比 （2）区域特征比较类 对区域进行综合分析，根据要求对分析内容进行选择性的列举比较 3.答题思路举例 （1）三步审题是关键。第一步审比较对象；第二部审比较要求，即审在题意要求找相同点还是异（不）同点；第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点。 （2）三项联系是依据。首先联系题中图表和材料；其次联系教材所学知识点；最后联系生活经验和常识。 【典例剖析】读图回答下列问题：（12分） （1）比较甲、乙两地的气候差异，并从大气环流的角度分析其成因。（6分） （2）制约甲地经济发展的主要自然因素是什么？试说明其形成原因和解决措施。（6分） 【考生档案】 (1)甲地为温带季风气候，冬冷夏热，雨热同期(-1分)，主要由海陆热力差异所致；乙地为热带草原气候，有明显干湿季(-3分)，夏季高温，冬季气温高，受气压带和风带季节移动所致。 (2)水资源缺乏。成因：人口稠密；工农业发达；水污染严重(-2分)。措施：跨流域调水，修水库，节约用水，以法治水等。 【标准答案】 标准答案：(1)甲地为温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨(2分)；由海陆热力性质差异形成的季风环流所致(1分)。乙地是热带沙漠气候，终年炎热干燥(2分)，是常年受副热带高气压带影响的结果(2分)。(2)水资源缺乏(2分)。形成原因：降水少，季节分配不均；人口稠密，工农业发达，需水量大；水污染较严重(2分)。解决措施；跨流域调水，修建水库，节约用水，防治水污染(2分)。 【阅卷点评】 根据两地的经纬度和海陆分布确定甲、乙两地所在的区域分别是我国渤海西岸的京津唐地区和西亚波斯湾西岸。第(1)题，两地区气候的差异主要从气候类型、气温和降水特点等方面进行比较，经常有考生忘记气候类型；甲地处于亚欧大陆东岸，受季风环流影响，乙地受副热带高气压带控制。第(2)题，我国北方地区水资源紧缺，既有降水少和季节分配不均等自然原因，也有需水量大、水污染较严重等人为原因。不少同学形成了人为原因造成水资源短缺的思维定式，答题时常漏答自然原因。 |
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