人教版数学中,简算是在四年级下册开始学习。要学好简算,首先要理解并记忆各种简算方法,所谓“工欲善其事,必先利其器”;然后要掌握各种简算方法的适用范围,明确什么情况下用什么方法;最后再辅以一定量的习题,在练习中进一步强化理解,最终达到融会贯通,运用自如。 一、简算方法 1、运算定律 加法: 加法交换律a+b=b+a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) 乘法: 乘法交换律a×b=b×a 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 减法: 减法的性质a-b-c=a-(b+c) 除法: 除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c) 2、添(去)括号 括号前是+、×,不变号;括号前是-、÷,要变号。 变号规则:+变-,-变+;×变÷,÷变×。 3、移位置 带号搬家:移位置时要连同数字前面的符号一起移动。 二、解题技巧 有些同学,你考他运算定律,他倒背如流,但一遇到具体题目,就好像老虎咬刺猬,不知从何下手。归根结底,还是对各种简算方法理解不到位,不清楚具体的运用场景。 接下来就具体讲一下在什么情况下运用何种简算方法。 首先,需要知道两个概念:同级运算、两级运算。 加、减法是第一级运算,乘、除法是第二级运算。一个算式,如果只含有加、减法或只含有乘、除法,我们就说这个算式是同级运算;一个算式,如果既含有加、减法又含有乘、除法(通常是有乘有加或有乘有减),我们就说这个算式是两级运算。 Ⅰ、两级运算 ★★★只能运用乘法分配律!★★★ 例1、25×(4+8) =25×4+25×8 =100+200 =300 有括号,分别相乘,再相加。 例2、17×23-23×7 =23×(17-7) =23×10 =230 无括号,找相同数。 相同数提出来,剩下的写括号里,中间是+就写+,中间是-就写-。 例3、99×38+38 =38×99+38×1 =38×(99+1) =38×100 =3800 例4、88×201-88 =88×201-88×1 =88×(201-1) =88×200 =17600 是两级运算,但不是标准形式的,可通过适当的变形转化成标准形式。熟练之后第一步可省略。 Ⅱ、同级运算 1、只含有加法 综合利用加法交换律和结合律,把能凑整的凑一块,用括号括起来。 例5、5+137+45+63+50 =(5+45+50)+(137+63) =100+200 =300 2、只含有乘法 综合利用乘法交换律和结合律,把能凑整的凑一块,用括号括起来。 例6、8×25×125×4 =(125×8)×(25×4) =1000×100 =100000 3、连减 减法的性质 例7、347-148-52 =347-(148+52) =347-200 =147 4、连除 除法的性质 例8、16000÷125÷8 =16000÷(125×8) =16000÷1000 =16 5、有括号 去括号 例9、740÷(37×4) =740÷37÷4 =20÷4 =5 ★注意要变号。 6、尾数相同 移位置 例10、445+87-45 =445-45+87 =400+87 =487 Ⅲ、两数相乘,要拆项 两数相乘直接适用的只有乘法交换律,并不能使计算简便,所以需要通过拆项变成同级运算或两级运算。 1、有一个数接近整百(整十、整千类似) 将接近整百的数拆成“整百+几”或“整百-几”。 例11、87×99 =87×(100-1) =87×100-87×1 =8700-87 =8613 例12、103×12 =(100+3)×12 =100×12+3×12 =1200+36 =1236 2、有一个数是25或125 遇25拆4,遇125拆8 例13、25×28 =25×(4×7) =25×4×7 =100×7 =700 例14、125×72 =125×(8×9) =125×8×9 =1000×9 =9000 也可以拆成两级运算 125×72 =125×(80-8) =125×80-125×8 =10000-1000 =9000 三、易错解析 1、乘法分配律只乘了第一个数 例15、125×(80+8) 错解: 125×(80+8) =125×80+8 =10000+8 =10008 正解: 125×(80+8) =125×80+125×8 =10000+1000 =11000 2、同级运算变两级运算 例16、25×32 错解: 25×32 =25×(4×8) =25×4+25×8 =100+200 =300 正解: 25×32 =25×(4×8) =25×4×8 =100×8 =800 3、移位置,忘带号搬家 例17、253-87+53 错解: 253-87+53 =253-53+87 =200+87 =287 正解:按运算顺序计算即可。 4、添(去)括号,-、÷忘变号 例18、3700÷25×4 错解: 3700÷25×4 =3700÷(25×4) =3700÷100 =37 正解:按运算顺序计算即可。 5、拆项时出错 例19、37×99 错解: 37×99 =37×(99+1) =37×100 =3700 正解: 37×99 =37×(100-1) =37×100-37×1 =3700-37 =3663 四、拓展提高 两级运算,无括号,无相同数。 例20、46×32+27×64 =46×32+54×32 =32×(46+54) =32×100 =3200 找倍数,利用积的变化规律转化成乘法分配律标准形式。 五、小结 简算的核心其实就两个字——“凑整”!就是想方设法利用各种简算方法来凑整。为保证计算正确做完一定要检查!除了按原思路复查外,还可以按运算顺序口算下个位数字是否相符。 |
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