老师与家长的这5点配合，才是学生之间真正比拼的！

望子成龙、望女成凤，是家长的普遍心愿。

但有时候，家长把全部期望都放在老师身上，反而会给老师造成压力。

每个老师，都希望能够孩子能够成才。

但老师的能力毕竟有限，没办法兼顾所有孩子，也没办法满足所有家长的要求。

只有当家长也参与进来，担负起教育孩子的重要责任，孩子才能成长成才。

那么，家长能够做些什么呢？以下分享5点建议。

1

孩子犯了错

首先要做的不是怪老师

孩子犯了错，闯了祸，家长第一时间应该找出问题，而不是责怪老师。

闯到学校将老师骂一顿，只会伤了老师的心，从此再也不管孩子。

直接跑去教育局投诉老师，只会赶走一名负责任的老师。

如果不从孩子身上找问题，孩子就会变得越来越任性，甚至连家长都管不住了。

首先，家长应该相信，孩子犯了错误，老师也会自责和难过。

老师自然会教育孩子，但他们的方式和家长不同，更多是通过惩罚让孩子知道错误，得到教训，从而不会再犯。

就好像孩子不做作业，老师罚他们留堂补做作业；

孩子在学校打架，老师训斥他们，并让他们写检讨。

这样的惩罚或许严格，但也正因为严厉，孩子才知道不能这么做。

因此，家长应该理解老师，宽容老师，给老师留下好印象，日后也会更加用心地教育孩子。

冷静下来，和老师沟通，一起为孩子的教育出谋划策，才是家长最该做的。

2

孩子成绩不好

问题其实有很多方面

每个班级既有尖子生，也有差生，使得大多数家长极为头疼。

“我家的孩子并不笨，怎么成绩这么差？”

可就在同一个班级里，老师是一样的，上的课是一样的，为什么孩子的成绩差距这么大呢？

这就说明问题不是出在学校里，而是出在家庭里。

如果孩子的成绩确实一直在中下游徘徊，那么家长不妨先回顾孩子在家学习的情况：

够不够自觉主动？

作业是不是都会做？

学习时间会不会太长或太短？

再反思自己平时是怎么教育孩子的：

完全不管孩子的学习？

给他施加了很大压力？

经常骂他“又蠢又笨”？

有教育专家指出，家长的态度，在一定程度上影响了孩子的学习。

家长发现孩子成绩差，首先不该怪老师不会教，而是看看孩子到底会不会学，自己有没有做好引导。

老师都是专业出身的，他能够帮助孩子解决学习问题，但未必能及时发现问题。

这就需要家长的配合，多观察孩子的学习状态，及时发现问题，让老师帮忙找方法。

指责只会造成隔阂，沟通才是加强家校合作的桥梁。

3

孩子态度不好

家长更应该多花心思

成绩始终拔尖的孩子，几乎不用别人操心，但成绩差的孩子却完全相反。

他们不爱学习，不愿做作业，不好好听课，甚至不想上学。

发现孩子厌学了，家长应该尽早警惕，知道这是孩子的学习态度出问题了。

骂是没有用的，家长必须放低姿态，更加用心，才能帮到孩子。

主动和孩子、老师沟通，确定孩子究竟是没有掌握学习方法，还是学习上遇到什么问题。

如果只是学习上的问题，那还好办，如果是心理上的问题，就一定要更加重视。

放下家长的权威，像朋友一样跟孩子聊天，让他们说出自己的真实想法。

如果孩子觉得学习十分困难，那就帮孩子减轻负担，暂时降低要求。

如果孩子是对家长不满，觉得爸爸太严厉，妈妈太唠叨，那就改变自己的辅导方式。

在言语上，点到即止即可，孩子能听明白的。

在要求上，设立小目标比大目标更可行，也不会给孩子造成太大压力。

多花些心思，孩子就会感受到父母的用心和体贴，学习得更投入。

4

孩子习惯不对

再怎么努力都是无用功

比起学校学习，家庭学习更能看出一个孩子的学习习惯如何。

在学校里，所有孩子同时上课下课、进行锻炼，完成作业，学习时间是经过科学验证的，学习效果也有保证。

可回到家里，不可控因素就多了。

首先是客观的因素。如杂乱的房间、嘈杂的氛围、到处都是零食和玩具的诱惑等等。

这些都很难让孩子集中注意力。

其次是主观的因素。一来，孩子的自觉性不足，回到家后一般都不想学习。

二来，家长不够严厉，也会纵容孩子偷懒，不学习。

三来，没有他人的督促和指导，孩子慢慢会形成一些坏习惯，不利于学习。

因此，家长不能只顾着让孩子“好好学习”，却忘了纠正他们的学习行为和学习习惯。

优秀的成绩，来源于规范的学习行为，以及恰当的学习习惯。

家长是最了解孩子的人，知道如何让孩子放下玩具马上去学习，也知道怎样的作息时间和学习习惯适用于孩子。

提前帮孩子建立好学习基础，孩子将能受益终生。

5

孩子的学习需要

家长更应该配合

对于学校、老师和家长三者的关系，很多家长因为不了解，制造了许多误会。

甚至，耽误了孩子的学习。

哪怕学校和老师在教育上承担了主要责任，家长也需要认真配合。

如学校不让孩子带手机，正是担心手机分散了孩子的注意力。

不管家长是否赞同，最好还是遵守学校规定，配合学校工作。

这既有利于减轻学校的工作负担，也是为孩子着想。

孩子是自己的，家长以主动的姿态参与到教育当中，才能尽最大可能为孩子提供最好的教育。

就拿参加家长会来说，这不是学校的无聊任务，反而是为家长提供了解孩子的好机会。

能参加就参加，有疑问就尽管提问，你只有主动了解，才能知道孩子学得好不好，有没有进步。

孩子最终成为什么模样，是由家庭教育、学校教育、社会教育三方共同决定的。

不配合学校工作，不与老师沟通，那么学校和老师就很难把握好分寸，自然也很难因材施教。

教育不是服务行业，相反，教育是一个十分专业的成长型行业。

对待老师最好的态度是尊重和信任，激活老师内心的爱，他就一定会更用心地对待孩子。

给予孩子最好的教育是陪伴和引导，了解孩子真正所需，他就一定能健康快乐一直成长。

只有当家长、老师和学校配合好，孩子才得到最好的教育合力，真正成长成才。