|
高中数学对很多同学来说都是一大难题，尤其是到了高三，做了各个地区各年份的高考题之后，更是切身体会到了压轴题的难度。许多同学脑子里开始有了 “既然压轴题这么难，那我干脆放弃好了” 的念头，橙子老师在这里提醒大家，千万不要放弃！即使是学霸，也有看到数学难题时忍不住抱怨的时候，今天橙子老师就跟大家聊一聊，高考数学压轴题怎么做才能多得分！ 高中数学知识点多且复杂，但是研究完历年高考试卷不难发现，高考常考的就那么几个模块，函数及其运算部分作为重难点之一，除了是选择填空必考点之外，也常出现在压轴题中！ 压轴题，解题思路往往比一般题目复杂一些，主要考察同学们的思维能力和计算能力，只要你能沉下心来去思考，运用正确的解题方法，这道题就成功了一大半。如果实在解不出来，也不要让这道题影响了你的考试心态，压轴题本身就有一定难度，解不出来很正常，还一个原因是高考看的是综合分数，调整完心态继续进攻下一题就好了！ 压轴题实际上是日常基础知识的plus版，知识点相通，就是解法饶了一些弯，我们在日常备考的时候主要准备这几个方面：1、考场上沉着应战，2、基础知识的积累和灵活运用，3、日常训练量的保证，4、总结解题思路。 1、沉着应战的态度 考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，并且让大脑进入数学情境，进而酝酿数学思维，我们可以回顾自己的易错点、常考知识点，给自己一些积极性的暗示，从而减轻焦虑与紧张，稳定情绪。 2、基础知识的积累和灵活运用 高考试卷上有60%-70%的基础题目，如果把这些基础题目全都做对，考上一般本科肯定没问题了。如果能把基础知识融会贯通再加以灵活运用的话，就可以来试一下解压轴题了！基础知识怎么备考呢？每次考试后再翻看试卷，看自己是因为什么原因失分，基本可以总结为这几类：1、题目不熟练，2、能力不足，3、粗心十分，4、做题习惯，当我们指导自己为什么失分了，就针对性的解决。按照 “第一时间改错”→“我为什么会错”→“我应该怎么做才能不出错” 这个思路，无论是学习还是复习，效率都会大大提高！ 3、日常训练量的保证 压轴题的难度比较大，原因之一是计算量比较大，因此同学们在日常学习的时候，保证一定量的解题训练是非常有必要的。橙子老师说的计算训练不仅仅指数字运算，还有跟函数相关的不等式、求导等解题训练，想要赢得压轴题，扎实的计算能力是前提！ 4、总结解题思路 很多同学觉得高中数学解题困惑，概念公式感觉都没有问题，可一遇到题目无从下手，那么这是为什么呢？其实概念的学习和解题之间并不是直接相通的，中间有一道很多同学无法逾越的鸿沟，这就是解题思路。 解题思路就是将题目中的文字、公式、图形提供的信息进行筛选，运用合理的知识和公式，并且形成解决问题思路的一种能力。当然这种能力不是天生就有，需要同学们在后天的学习和训练中不断练习养成，由于天生原因和后天练习缺失，相当一部分同学面对问题表现出困惑，看到答案又恍然大悟，这就是没有养成总结解题方法缺失的表象。 大家指导掌握解题思路的重要性了吧，同学们在日常训练中，一定要注意总结解题思路，想要赢得压轴题，正确的解题思路是制胜法宝！ 说了这么多，接下来橙子老师来给大家讲一个例题吧！ 今天橙子老师以17年全国I卷理数第21题为例讲解，这是去年的高考题比较有参考性 看到题目之后，我们要快速阅读题干和问题筛选信息：题目是要求函数的单调性和取值范围，很快得出结论，这是在考察函数的导数问题； 定解题思路：（1）直接对函数进行求导，分类讨论（2）函数有两个零点，故而函数不单调；根据函数单调性判断函数图像即可。 接下来就是考察同学们日常练习的时候啦，求导和画图像不难，难的是解题过程不出错。 橙子老师把正确的解题思路放在这，大家对应看一下哈~ 到了这里，关于压轴题的得分方法就说的差不多了，一定切记如果遇到题目不会做，千万不要慌，把公式写上能求解的全都解出来写上，说不定你就有思路了，千万不要空着，最后祝各位同学高考顺利，加油！ |
|
|
