白鹭洲大讲堂|第六讲 临门一脚备战2019高考

赣水流声，霓虹成韵。

5月18日晚，白鹭洲大讲堂第六讲“临门一脚备战2019高考”开讲啦。我校邀请了苏步青数学教育奖获得者、全国数学竞赛优秀教练员、江西省数学特级教师、江西师范大学硕士研究生导师、江西高考数学理科阅卷组组长陈平教授做高考备考讲座。

陈平教授做高考备考讲座

活动由高三年级曾宪勇主任主持，科研处李芹主任、高三年级王洪平副主任、数学教研组全体教师及高三年级部分同学聆听了此次讲座。

陈平教授的讲座围绕主题从数学高考全国Ⅰ卷命题趋势，认识数学高考复习的方向、重点，高效备考复习建议几大方面，从宏观到微观，从战略到战术的进行了深入剖析与具体指导。陈教授强调战术上基础题提分看细心，高难度题抓分靠“抢”，用技巧抓填空选择题，并提醒大家现在是冲刺高考的黄金时刻，也是考生最容易心态浮躁、“心理变态”的时刻。这个时候每天应该兴奋在对问题的发现中，陶醉在对问题的解决中，避免“高考必考，看似会做，经常出错”的问题。在临门一脚的冲刺复习阶段，陈教授建议最后阶段的复习采取“以退为进”的策略，回归课本、回归原始、回归基础，落实“一忆”“二看”“三做”。

聆听的师生们一致认为，陈教授的讲座内容贴近教学一线需要，真知灼见，实用性强，对临门一脚的高三复习备考起到积极的促进作用。

军号吹响，沙场点兵。希望全体师生通力合作，刻苦钻研，精准备考，高考未了，奋斗不止！

教师心得

讲座听来收获多

数学教研组  李震环

近日，我有幸聆听了陈平教授备考主题讲座，感触、收获颇多。

陈平教授通过试卷题型分析，给我们大致阐述了数学高考的命题方向以及所考知识点。同时，通过系列历年高考真题，陈教授提出以下几点复习备考的建议：

第一，知识点要熟。首先，要以点带线，以线代面。从教材出发，通过书本的目录，展开知识点的回顾，出现不能较为清楚的阐述部分，及时查缺补漏。其次，要考练结合，夯实基础。通过多套模拟卷的训练，发现问题。陈教授提出，这个时候应该多发现问题，出现问题比不出现问题要好的多，这样就能够从问题出发，解决问题。

第二，计算能力要扎实。计算能力是数学的基础，沉着冷静的面对考试中的计算，是作为一名考生必备的素质之一。

第三，良好的心态是成功的关键。良好的心态是复习的动力，高考最大的较量是心态的较量。许多学生不是输在智商上，而是输在心态上。要取得优异的成绩，必须调整自己的情绪，只有那些心理素质好、有耐心，基础扎实的同学才会成为真正的赢家。

除此之外，对于各类型题目的一些做题技巧，陈平教授也提出了几点方法：首先，小题大做，不择手段。选择填空有选择填空的做法，排除法、特殊值法都是解决题目的关键。其次，题型各样，知识点不变，掌握知识才是王道。对于相同的题目，多种角度出发，都能直击题目要害，所以多知识的掌握要全要广。然后，中低档提分要稳，高档题分则要抢。在高考中，中低档题目占试卷的70%左右，所以对于这些题目的分数一定要十拿九稳，手到擒来。而高档题目难度系数较大，知识点覆盖难免较广，对于此类题目能拿到的分尽量抢到。要做到这些，要求同学们知识脉络要熟记于心。

最后，陈平教授鼓励同学们：“不怕高考，充满希望；期待高考，充满信念，让高考来的更猛烈些吧！”

学生心得

不断提高，精心备考

我对此次讲座的体会主要有四点。

第一，高考备考应该回归。无论2019年高考数学整体难度是否相较于2018年有所提升，基础题仍然会出现。而许多学生对难题成竹在胸，却对容易的基础题无从下手，因此扎实牢固基础，回归教材和课本是高考备考中必不可少的条件。

第二，巧做选择填空题。许多选择填空题，可以采取特殊值法、选项带入法解决，往往能事半功倍。因此，做此类题可不按常规方法，而应不择手段。

第三，重视统计大题。由2018年高考命题的大题顺序可发现统计题被调整到第20题而以往均出现在第19题，这意味着难度将有所上升，因此统计大题不能不重视。

第四，调整心态。决定成败的，往往不是个人的水平，而是心态。摆正高考考场上的心态，是当务之急。

总而言之，此次学习对我自身启发很大，让我不断提高，精心备考，也让我对高考命题的思路、考点的把握以及难度的处理都有一定的了解，感谢学校开展此次讲座。（高三（5）班  徐嘉良）

活用数学思想

非常有幸，我们能有机会听陈平老师上一堂课，主题便是高考前的临门一脚，作为江西省教学名师，陈平老师非常随和。他将自己多年教学和高考阅卷经验传授我们，而这最令人印象深刻的便是数学思想应用的讲解。

首先，他将高考阅卷一些规则讲解，并特别提到一定要让阅卷老师看到你的数学思想，如此才能拿高分。众所周知，阅卷老师首先浏览的便是考生答题答案，随后便是详细的解答。而数学思想的应用便是一步一步体现在解题步骤中，这不仅能让我们在算对的情况下拿全分，更能在出现失误甚至答案计算错时多拿分，通过这一讲解，同学们都开始注意规范的解答了。

其次，他提到要用数学的观点看问题。在一些例年高考题的讲解中，他用数学思想提出了一些创新的解答方法，使同学们受益匪浅。

最后，他将一些考场上的小技巧教给我们。例如选择题的快速解题等。

通过这次讲座，同学分充地了解了高考阅卷的特点，并活用数学思想。相信有了这些准备，同学们必能在高考中取得好成绩。（高三（8）班肖劲宇）

清楚明白，规范备考

高考前夕，陈校长不辞辛劳从豫章中学赶来，给鹭洲莘莘学子做了一场精彩的备考讲座。不仅给我们带来满满的实用干货，而且其殷切鼓励的话语更是增添了我们决胜高考的信心。

陈校长反复强调，要规范、细致、清楚。他说，做数学学问者要想得清楚、说得明自、写得规范。细细想之，在平时的学习中，我们又有多少同学不是潦潦草草、马马虎虎呢？如此一来，陈校长的一席话便如醍醐灌顶，提醒我们要加倍小心。不仅如此，陈校长带来的许多解题方法，也让我们眼前一亮。他仔细地分析历年高考真题，为我们剖析特点、耐心讲解。他抑扬顿挫、饱含激情的语调，时时提醒我们对要点要格外关注。陈校长率先垂范，他严谨的治学态度，认真的钻研精神，莫不是我辈青年学子需效法之楷模。

时过多日，陈校长的激情讲授在我脑海中不但没有消散，反而更加深刻。面对数学有所松懈时，仿佛听到陈校长又在耳边提醒“做学问者要想得清楚、说得明自、写得规范”。如此，便愈加细致而严谨。（高三（6）班  肖 亮）

 撰稿人：温和玲

审稿人：曾宪勇 李芹