 文/张建云 《孟子》开讲50天。 人不吃饭活不了，所以饭是生命之本。树没有根无法结果实，所以树根是果实之本。孟子说：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 什么是“身”？ 修身。 谁需要修身？ 夫妻。 夫妻的和谐就是家庭的未来，夫妻的智慧就是儿女的成绩，夫妻的宽让就是对父母的孝敬。 那么，我接孟子他老人家的话茬：天下之本在国，国之本在家，家之本在身，身之本在夫妻同修。 任何一对夫妻都不能独自飞翔，不然就是婚姻的坟墓，是儿女灾难。由此求证：夫妻幸福和谐、智慧仁德就是天下之本。 孟子时期的国指的是诸侯国，天下说的是整个中国。 由此看来，天下是什么？ 是中华民族伟大复兴。 继续求证，假若夫妻不幸福，不和谐，不智慧，不仁德，就是阻碍了中华民族伟大复兴。 罪过不小哈！ 看似玩笑，实则不虚。每一个人都会影响一个人、一家人、一群人。夫妻是被各自的父母亲影响而长到现在，二人结合后又互相影响，从而影响了孩子，孩子又会影响他的孩子。子子孙孙，无穷匮也。 我招收的学生都是经过严格面试，在父母答应与孩子坚持每晚读书的情况下才录取的。年轻的父母刚开始不以为然，觉得给孩子找个国学老师，一来学习些传统文化和社会礼仪，二来孩子有个背书，说谁谁谁是我家孩子老师。没成想，我每天都对家长进行管理，从监督孩子，到自身学习和反省。家长刚开始有些不适应，几个月下来纷纷感觉夫妻关系融洽了，与孩子沟通顺畅了。 国学的力量在于认清自己，家风的力量在于珍惜家人。不认清自己，不珍惜家人，只对孩子进行培训，无论送到何等学府，都是空中楼阁、象牙之塔。 教授国学，必须树立家风。树立家风，夫妻关系就一定要默契。而默契的最有效方法就是夫妻同读一本书，与孩子同读一本书。于是，每天背诵《论语》，抄写《论语》成了一家人的必修课。 只有夫妻关系好起来，孩子才会幸福，才会美好，才会成材。 几个月以来，把大部分夫妻各自为政，与孩子两不相容的坏习惯调整过来。我很严厉，确实严厉，在我的眼里，孩子是学生家长同样是学生。 孩子们不但把部分《论语》倒背如流，学习方法也逐渐积累。学习，就是一个积累过程。有的家长在我检查《论语》的头一两天与孩子突击背诵，这无异于给孩子一个临阵磨枪、侥幸懒惰的示范，他以后也会在学习上依法炮制。 有人问到底该怎样学习经典？ 我说没啥秘诀，就是每天只学一点，只是一点。每天都学，每天都背，每天都理解，每天都实践。而且是夫妻与孩子一起学，坚持以往，孩子必成大器，家庭必有大德。 我不同意因为忙碌而忽视孩子。所谓忽视，就是忽视了与孩子日积月累的进步。什么叫日积月累的进步？ 很简单，早晨起床写一张名片大小的卡片，一家几口每人一张，上面写着相同的一句话，一句诗，一个成语，甚至一个字，互相监督，彼此提醒，共同背诵。 这是一张很神奇的卡片，首先是制约，儿子与爸爸比赛，夫妻之间比赛，谁没完成任务面子不好看；其次是认知，一家人有共同的话题，交流起来心心相印，息息相通；再次是绝好的学习习惯，这就叫日积月累。 卡片上写很少的内容，随时装在口袋里，在餐桌上等餐的时候看一看，开车到红灯的时候看一看，散步、地铁、公交的时候看一看。随处可看，方便快捷，日清日结。 学习的力量+陪伴的时光=幸福的家庭。假若，只有学习没有陪伴，或者只有陪伴没有学习，都是教育的失败。况且，有人既没有学习的力量，也没有陪伴的时光，我不知道为什么要成家，为什么要生孩子？ 天下之本在国，国之本在家，家之本在身，身之本在夫妻同修、与孩子同学。 今天的原文是《孟子·离娄章句上·第五节》： 孟子曰：人有恒言，皆曰“天下国家”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 张建云 作家、国学学者 《中国家风》主编 |
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