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公布了!增城2所学校上榜省级名单,快来为母校点赞!

2019-05-30  宝钢股份

好书是智慧之光

是理想之火

读书是智慧之源

是道德之基

  日前,2018年广东省“书香校园”建设系列活动结果公布,共认定省级“书香校园”学校156所、省级“点灯人”192名和省级“阅读之星”39名;评选出“心悦读”单项优胜作品42份、寻找“汉字之源”单项优胜作品55份、“书香校园”建设优秀组织单位2家。

我区有哪些名单“榜上有名”?

一起来看看

  广州市增城区高级中学、广州市增城区中新镇福和小学入选2018年广东省“书香校园”名单;

  派潭镇中心小学教师李谷清入选广东省“点灯人”校园阅读推广人名单;

  仙村镇中心小学韩楚希的作品《汉字之源》在2018年寻找“汉字之源”单项活动中获三等奖,指导老师为何妙清。

高级中学、中新镇福和小学

入选省级“书香校园”名单

到底有什么特别之处?

广州市增城区高级中学

  广州市增城区高级中学(增高)创建于1975年,是广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省中小学艺术教育特色学校、广州市特色课程重点立项学校、广州市STEM课程试点学校、广州市第二批艺术(书法)教育重点基地学校、广州市培育和践行社会主义核心价值观示范校、广州市示范性普通高中学校等。

▲广州市增城区高级中学2019年宣传片

  学校现有41个教学班,2027名学生。近年来,学校秉持“和合”的办学理念和“适切”的教育思想,建设书香校园,让每个孩子在对的位置上发光。

  在校园内营造“人人爱读书、时时有书读、处处有书读”的良好氛围,师生知晓率和参与率达100%。努力做到书声朗朗,使学习真正成为全校师生的自觉行动和生活需要。

  通过阅读,使教师、学生与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己,让校园里充溢着浓浓的人文气息。

打造阅读空间,营造书香氛围 

  高级中学通过创造浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,让阅读成为师生最日常的生活方式,进而推进书香校园的形成。

1

营建悦读阁、朗读亭、古代书院楹联长廊和六艺书院等。

2

兴建智慧图书馆和阅览室,并购置图书。

3

设立班级图书角,让学生时时有书读,处处有书读。

4

设立宣传栏,张贴标语,营造书香氛围。

智慧图书馆,悦读相伴

  经过搬迁及更新改造的智慧图书馆,现与增城图书馆签订《增城区图书馆流通服务固定点协议》,图书馆通过智慧化的服务和管理实现知识共享,助力师生阅读。图书馆的图书总册数达到10000册,学生人均图书量为50册

  学校根据学生的审美品味营造适合新时代青少年的阅读氛围,立体植物造型、趣味动物书架及时尚博物架等置于图书馆内,显得清新雅致、文艺气息浓厚,把学生吸引进来。

  图书馆引进建设大数据服务平台,运用客流系统、读者行为分析资源库等系统的先进智能算法,不断追踪读者行为偏好和个性化信息需求,全面提升图书馆服务效率。

  图书馆内还有最美悦读空间、六艺书院及朗读亭,在朗读亭既可以全情投入地朗读那些脍炙人口的中外经典名篇,也可以将朗读作品在线分享,让师生在朗读与倾听中遇见更好的自己。

书香活动精彩纷呈

  学校始终坚持以促进书籍文化学习为主线,积极参加校园文化、阅读相关课题研究,组织相关教研、学习培训和交流活动。举办读书节系列活动、“悦读青春&树叶贴画”STEM活动、“阅读之星”评选活动、中医药C-STEM活动等。

  学校根据读书心得(或借阅量)评比阅读之星,设置读书排行榜和好书推荐等栏目,并定期开展读书分享会和阅读讲座,鼓励更多的学生走进图书馆。

广州市增城区中新镇福和小学

  中新镇福和小学位于增城区中新镇北部,西福河边,创办于1959年9月,是一所历史悠久、底蕴深厚的全日制完全小学。

  近几年,学校连续被评为“中新镇教书育人先进单位”;2005年被评为“增城市安全文明校园”;2007年被评为“增城市校本教研先进学校”;2006年至2012年期间,被评为“增城市绿色学校”“创建广东省教育强市先进学校”“增城市少先队红旗大队”“增城市德育示范学校”“开展校风建设年先进学校”;2006、2009、2012、2013、2015年,被评为“增城区教书育人先进集体”。

  学校一直将“书香校园”活动列为校园文化建设的重要内容。在创建书香校园中,化虚为实,全校师生参与,务求把它打造成福和小学的一张名牌。

搭建读书平台,营造读书氛围

  学校在校园的楼梯、走廊、操场等公共场所悬挂了大量与读书有关的格言、标语、好书推荐,并根据实际情况适时更新,让更多的学生爱上阅读。

  创建了书香教室,每个班级图书角配备了书柜和图书,班级设有展示橱窗、电脑等,营造了浓厚的书香氛围。另外,学校还设有校级图书馆和阅览室,有专人管理,有信息化流通管理机制和方式,全天候向学生开放。

1

图书室的建设

  学校现有藏书室、阅览室各一间,配备了专职管理员。目前,藏书室共有图书23000多册,订阅报刊、杂志15种,工具书和教学参考书120种。

2

班级图书角的建设

  各班都建立了一个较为完善的图书角,采用了“学校配、学生捐、班级管”的操作模式,开展了“捐书,读书”的活动。在保证一定图书量的基础上,提倡学生把看过的书互相调换阅读;同年级图书角的图书定期交流,实现资源共享。

3

学校流动图书角——和乐书吧的建设

  从图书室找出一百本好书,还有学生推荐的书,每个星期放在学校流动图书角——“和乐书吧”。

4

每学期举行班级图书漂流活动

  图书室根据学生需要,精选各年级好书进行班级图书漂流活动,大大方便学生阅读。

激发读书热情,开展读书主题活动

  以学校社团组织为基点,带动教师、学生和家长进行读书分享活动,每学年定期举办“书香校园”系列活动,如举行“阅读推广人”和“阅读之星”的评选。

  举办读书专题讲座,开展中华经典诗词吟诵、古诗词配画活动,在中低年级举办读书海报评比,高年级举办读书心得评比,并选出优秀作品橱窗展示。学校每周开展好书推荐和图书漂流活动,全天开放阅览室、图书室供师生浏览和借阅。

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