 0演讲与口才 作者/张松 柏拉图是“古希腊三贤”之一，他的才华出众、能言善辩，经常到广场演讲，几乎场场爆满，受到民众的欢迎。 这天，有个仰慕者过来请教，问他怎样说话才能让对方喜欢。
仰慕者说出了自己的疑惑，他希望柏拉图为他答疑解惑。 “你不能这样回答！”柏拉图说，“所谓的解释本来有推脱责任的意思在里面，没有人愿意听，尤其是那样的场合。你应该转移话题，说他的长衫合身，帽子漂亮，或者他家农场的鲜花美丽，总之，要多说赞美的话。” 按照常人的思路，发生了事情会给对方解释，而不是采取这种方法，有时赞美的话最有用，可以让大事化小小事化了。他对柏拉图多了几分尊敬，记住了多讲赞美的话。 几天后，仰慕者找到柏拉图，说赞美的话未必有用。亲戚的孩子成绩很差，他夸奖孩子聪明，脑子好用，学习勤奋，将来是国家栋梁之才。结果亲戚满脸不快，说：“孩子笨得像猪，难道你也像猪，他这个样子将来像有学问的人吗？”被亲戚一阵责备后，他找到柏拉图。 “你应该这样说，孩子很笨，只要有人教，他可以变得聪明；孩子不爱学习，说明他比较贪玩，需要严加管教。孩子没有聪明和笨的区分，有勤奋和懒惰之别，只要肯努力，下功夫，没有办不到的事情。”柏拉图说。仰慕者明白了柏拉图的意思，对他佩服得五体投地。 在不同的场合说话，记住两点，坏事说优点，好事说缺点。这是柏拉图传递的智慧，经过千年时光的沉淀，对今天的我们依然有益。 |
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