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12岁男孩没出过国被同学嘲笑: 想让孩子见见世面, 非得砸钱吗?

 imhyxh 2019-06-03

Hi,我是叮当,爱电影的妈妈,有一个8岁的儿子和5岁的女儿,分享光影中的爱和感悟。

还记得去年有一个特别火的新闻,很多家长看了直呼“扎心”。

杭州一位妈妈说自己三个月工资撑不起12岁孩子一个暑假,全班就自己的儿子没出过国,同学之间讨论出游见闻,言语间不禁透露“优越感”,儿子却插不上嘴,为此感到自卑。

当时我回头摸摸自己小孩毛茸茸的脑袋,心里想:

“想让孩子见见世面而已,就非得砸钱吗?

我不同意。

作为一位妈妈,我当然也希望孩子的人生能多些阅历,但不是所有知识都只能用钱堆砌起来的。

如果说做什么能让家长与孩子一起拓宽视野,那么非地理纪录片莫属。

  • 为什么选择地理纪录片?

  • 地理对孩子们来说不会太复杂吗?

地理,是一个文理兼备的学科,与它相关的专业文理有——地理与基础生物、化学、信息技术、历史、时政、数学等,几乎各个科目都有着较大的联系。

可以说,适当的地理启蒙,不仅让孩子知识储备爆炸性增长,对日后的学习帮助也很大!

今天给大家介绍一部我跟孩子们都很喜欢的地理纪录片,地域范围超越中国、跨出亚洲、贯通全球,时间跨度包揽古今,看尽地球三亿年来的变化和成长.......

300 Million Years 

三亿年之旅

三亿年之旅一共上下两集,100分钟,浓缩欧洲大陆在过往三亿年间的沧海桑田。

看着茫茫星空斗转星移


动植物生存方式的多样性

都印证着它们的进化痕迹

你知道宇宙有138亿岁吗?而地球也有46亿岁了!

如果把宇宙的出生到现在这138亿年压缩成一年来看,我们的文明不过是占了最后的14秒,我们每一个人,伟大的历史、工业文明、科技发展各种让我们引以为傲的东西都只有14秒,在宇宙发展中只不过是沧海一粟。

在这部纪录片中,我们看到地球年轻时原来是一个炙热的红色火球,如今看来一点都不适合人类居住。

直到它慢慢冷却下来,地球上第一种生物出现了——植物。我们叫那个年代为“石炭纪”。

这些植物现在还存活吗?我们是怎么发现的?

化石,就是见证。

那时候植物繁茂,地球的大气跟现在并不相同,氧气过剩,所以植物和昆虫都非常巨大。

比如40米高的金缕梅!我们常见的金缕梅可能只有几米高。

比现在大4倍的蜻蜓“祖先”,最令人惊讶的是,几亿年来它们除了大小其它几乎不变。

当然还有巨型的海洋生物,撬开一层层的岩片,就跟挖宝藏一样,充满未知的惊喜。

不久之后,天空一道道雷闪,地球燃起熊熊烈火。这些巨型植物后来变成了欧洲工业革命发展的重要动力——煤炭能源

不得不说这个特效图做得太赞了!

除了煤炭,每天吃的调料——盐的形成也很有意思,孩子们可以在小学阶段就对这些化学、物理现象有认知,是一件好事。

原担心这些对孩子来说太枯燥无趣,没想到他们都非常入迷,而且看得非常仔细。

哥哥最喜欢的环节必然是恐龙的发展。

从人类百年前发现第一块恐龙化石开始,人们对恐龙的着迷可以说无法自拔。

纪录片还原了恐龙的鼎盛时期——侏罗纪世纪

人们开始猜测这些神秘的生物,是不是跟我们原先想象的不太一样,它们可能有羽毛!

原来我们熟知的许多鸟类都是恐龙的“直属亲戚”,包括鹰、麻雀,当然还有这只看起来萌萌的小型肉食鸟。



关于动物的纪录片我们看得不少了,但这是孩子们第一次真正接触
地球的板块运动

地中海、莱茵河,这些耳熟能详的地域,到底是怎么形成的?

大自然是如何一笔一笔描绘这美丽的景象的?

海洋中还有一条冰河?这种奇观,我相信任何游学营都不如这里精彩!

阿尔卑斯山不仅壮观,原来它也是“长高”才会变成雪山的!太神奇了!

第一集的最后,

外来的彗星撞击;

地球内部的岩浆涌动;

影响到地表的板块运动和冰川的移动及融化;

气候的不断变化;

大批物种的出现、进化和灭绝;

人类的诞生以及对环境的改造和破坏;

地球的历史仿佛又重新轮回了一遍。

获取观看地址方式见下方

除了震撼还是震撼!

我跟孩子们每周都会抽时间看看电影、纪录片,并不是真的要“杀时间”,而是要让孩子慢下来,去感受细碎的美好。

唯有真正激发出孩子探索世界的热情,他们才会成为内心富足、精神开阔的人。让孩子的视野抵达世界上最美的角落,收获一份好心情、增长知识储备之余,还兼具非凡的审美和格局。

End

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回复 三亿年

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核心词汇:keeper, feed, bamboo, fur

Animal Homes 动物家园

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