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孩子黄金阅读期是什么年龄最好?

 zhuxrgf 2019-06-04

培养孩子的阅读习惯,让孩子爱上阅读、爱上学习,是每一位家长的美好心愿,不过,很多家庭因为早期没有重视阅读氛围的营造和习惯的培养,等到孩子上了小学、初中以后,表现出不爱学习、不喜欢阅读的习性,学习成绩不如人意,令家长焦虑不已。

但是,孩子在什么时间培养阅读习惯最合适,什么年龄段应该读那些读物,这样的困惑,困扰着很多家长。

那么,孩子的阅读黄金期在什么年龄段呢?

我们家孩子的成长经历

我们家大女儿是从8、9个月大开始亲子阅读的,每天晚上妈妈都会抽出固定的时间陪伴孩子看书、讲故事。最早的时候,是给孩子买了卡通的布书、洞洞书、卡片书,教孩子进行物品、动植物的认知,通过图形化的图案和语言进行关联,让孩子产生知识关联的记忆。

到了孩子一岁半左右的时候,开始给孩子买一些有简单故事情节的绘本了,比如《米菲兔》系列是当年我女儿最喜欢的童书之一,每天晚上会缠着妈妈给她读,有时候也会自己拿起来看,虽然看不懂字,但是孩子的语言能力比较强,会有模有样的模仿妈妈讲故事的语气来叙述。

到了孩子2岁多,开始上幼儿园的年龄了,我们又买了一些内容相对丰富的优秀绘本,比如《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》等,在陪伴孩子阅读的过程中,让孩子能够通过书本感受到爱的力量,也开始学习一些基本的常识。

到了孩子4岁左右的时候,女儿开始对文字感兴趣了,我又购买一些更复杂的童书绘本了,比如《不一样的卡梅拉》系列等,故事情节更长、更复杂,女儿这个时候因为已经养成了阅读的基本习惯,耐性、定力比较强了,能够坐的更久了,也就能够耐得下心来听完整个故事。

到孩子上小学之后,开始喜欢上看一些漫画类的图书,属于插图为主,文字为辅的那种,也会看少量纯文字类的读物,但是都属于比较薄的儿童读物,刚开始我还比较郁闷,孩子总喜欢看这种漫画类的书籍,但是后来,到了三、四年级的时候,孩子自己慢慢的过渡到了喜欢看纯文字的文学读物了,对漫画没有兴趣了,涉猎面也逐渐拓宽,文学、科幻、历史、人文等方面的作品都开始涉猎,即便是这几年学业日趋繁重,也没有影响到孩子阅读的投入,基本上每年都会完成2、30本课外书籍的阅读。

现在,孩子一有空就会拿起一本书坐下来阅读,要么就是用kindle看电子书,去年暑假期间,刷完了全套《哈利波特》系列的中文版,寒假开始刷《哈利波特》的英文版,顺带练习英语阅读能力,今年因为看了《流浪地球》的电影,也开始刷刘慈欣的科幻系列作品,现在已经完全不用我去告诉她可以看什么书了,全部由孩子根据自己的兴趣来进行选择。

学龄前是阅读启蒙的重要时期

孩子的阅读习惯并不是要等到他认识字了,才开始去培养,而是要从小抓起,从出生开始,孩子就已经开始形成记忆和建立自己的认知模式了,这个时候,父母可以给孩子讲故事、唱歌,反复的进行听力的输入刺激和简单绘本图案的视觉刺激,让孩子逐渐建立图像和声音的关联,等到孩子慢慢长大到一岁左右,开始循序渐进的选择适龄的绘本童书进行亲子阅读,在学龄前的这几年里面,家长要充分利用孩子的好奇心和求知欲,以及孩子对你的依恋关系,通过亲子阅读、共读、游戏等方式,让孩子逐渐养成看书的习惯,为接下来的习惯巩固和阅读兴趣拓展奠定坚实的基础。

6-8岁是阅读习惯过度的重要阶段

在有了基础的阅读习惯之后,很多孩子在6-8岁的年龄段,尤其是上了小学之后,会逐渐淡化对幼儿类儿童读物的兴趣,转而可能对一些图文混排、漫画类读物产生兴趣,其实这类“桥梁读物”恰好能够满足孩子从图形化阅读向文字化阅读转变的过渡需求,作为家长,可以帮助孩子筛选一些优秀的桥梁书籍,让孩子在进行阅读习惯转型的同时,吸收更多的知识,激发阅读兴趣。

9-12岁是阅读兴趣的发展期

经过桥梁书的训练之后,孩子到了三、四年级的时候,学习的难度加大,习惯了长文本的阅读之后,会逐渐的将阅读兴趣转移到纯文字的文学书籍上来,比如我女儿在这一时期喜欢看伍美珍的少儿系列作品、《八十天环游地球》、《鲁滨孙漂流记》等,随着文学类作品的阅读习惯养成,孩子自然会根据自己的兴趣选择更多的阅读方向,家长只需要按照孩子的喜好,及时的提供优秀的读物给孩子阅读就好。

12-15岁是阅读兴趣、习惯培养的黄金期

前面这几个时间段只能说是阅读习惯、兴趣范围的发展期,只有孩子到了初中这个阶段,心智发展到一定程度,价值观、审美观开始逐渐成型,对阅读范围、题材开始有了更多的要求,而且这个年龄段的孩子,有了较丰富的知识储备和功底,阅读、理解、思维能力都已经达到了较为理想的水平,在这一时期的阅读习惯和阅读范围,往往会影响到孩子对未来人生观、目标的思考和定位,对孩子的人生发展起到深远的意义。

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