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高考前请务必让孩子看一遍!最全的考场应对技巧!

 冬天惠铃 2019-06-04


虽然考试成绩不是衡量一个人的标准,但是决定着大多数人的命运,所以,提高考试成绩依然十分重要。

还有3天,高考就要来了!小会整理了一份考前注意事项及23个考场细节,请家长务必转给孩子看一遍。

考前注意事项

1. 考试时间及科目安排

2. 入场和交卷时间

根据考务规定,语文科考前30分钟、其他科考前25分钟,考生可持身份证和准考证进入考场。各科目开考15分钟后,考生不得进入考点参加当科目考试。交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷出场后不得再次进场续考。

准考证发下来后,要明确考点的具体位置,制定去考点的最佳路线。也可以提前去踩点,熟悉一下考点儿环境。

计算好去考点的时间,要考虑堵车因素,预留出足够的时间。确保每科开考前至少提前半小时到达考点。赶考当天注意收听、收看交通管理部门发布的公告和路况信息。

3. 允许带入考场的考试用品

考生进入考场,除2B铅笔、黑色字迹签字笔(建议用0.5mm黑色字迹签字笔)、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮、标准化考试模板外,其他任何物品不得带入考场。

考试前两天,要把考试用品(一般学校会发一套,学生最好多备一套)、准考证、身份证等准备好,统一放入透明的塑料夹中。

考试期间(6月7日—8日)每天去考场前都要检查一遍,看准考证、身份证、2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、眼镜、手表等是否携带齐全。(可按照《准考证》背面所列的考试用具逐一检查,以防遗漏。)特别提醒考生不要带手机入考场,还要留意考试时要用的铅笔是否合乎要求,一旦机读卡不能识别的话,就会因为完全可以避免的小失误导致高考失利。

另外,最好仔细阅读准考证正反面的信息、《考生须知》和《国家教育考试违规处理办法》,按规定参加考试,避免出现失误和违规等现象。

考前:空杯心态,信念最重要

在高考的冲刺阶段,信念非常重要,要告诉自己,好好复习,也许多坚持一天,高考中就能多一分。这是高中阶段的最后时光,不要放弃,不要留遗憾等等。

一些成绩向来不错的同学,越到冲刺阶段,越容易患得患失,害怕失手。解决这个问题,其根本就是增强自信。

在心理辅导的过程中,会用到一个小的活动——“水杯满了吗”。

把杯子装满了水后,老师鼓励同学们往里放回形针。有些同学会说,不行了满了吧,不要放了。但实验后才发现,原来杯子里面还可以放入几百枚回形针。

正是这种害怕失败,不敢向前的不自信心态成为了阻止同学们向前的力量。

对于成绩好的同学,合理看待过往的成绩是很重要。一些同学在高考前成绩上来了,反而会很紧张,很怕自己在高考中成绩会突然掉下去。实际上正是这种诚惶诚恐的状态让很多同学最终没有能够正常发挥。

叶子老师建议,有这类心态的同学首先要放下对成绩的想法,从0开始,以一种空杯的心态来评估学习的情况,不要纠结于是否成绩会“掉下去”的问题。然后,及时了解自己的薄弱之处,查缺补漏才是最好的法子。

还有同学说,原来做得得心应手的题,高考前突然就不会做了。这种情况多发生在理科科目上,都是由于太紧张所导致的。心理学有一个著名的瓦伦达效应,说的正是这种情况。

瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了。而以前每次成功的表演他总是只想到走钢丝这件事本身。

其实高考也像走钢丝,如果你患得患失,心念不静,也很容易适得其反。

紧张睡不着?深呼吸…放松…

高考前失眠,是不少考生会面临的问题。高考的巨大压力和内心担忧互相碰撞,越紧张就越难入睡,越难入睡就越紧张,如此便进入一个恶性循环。

总结失眠的原因,有的同学是对考试结果过分关注,对考试期望过高;有的同学对自己没信心,担心考不好;有的同学因复习不充分,准备不足,对考试心理没底;还有的同学因白天用脑过度,晚上还把白天的学习问题带到床上,结果大脑过于兴奋,导致无法入睡。

叶子老师建议考生以顺其自然的心态来对待失眠。放放电影,或者想想蔚蓝的天空、平静的湖水,只要不想着失眠,同学们很快就可以入睡。

其实偶尔的失眠对于人体功能的影响并不大,只要不是刻意强调某次失眠会给自己带来的影响,第二天同样可以做到精力充沛。其实就算睡不着,只要身心放松、闭目养神,同样能够起到休息,补充人体精力的目的。

平常我们要做到按时睡觉,不开夜车,睡前半小时自我放松。睡觉过程不进行数绵羊策略,不提醒自己“我怎么还睡不着”,而是顺其自然暗示自己“我已经睡着了”。总之,失眠最忌过分担忧。

接下来也是最重要的环节,一定要转给孩子看!

考场注意事项

1. 正式答题前你要做这些

考生进入考场后,按准考证对号入座,将身份证和准考证放在桌子右上角以便核验。考生领到答题卡后,应按要求在规定的时间内在答题卡上的指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号,并在监考员的指导下正确粘贴个人信息条形码。

然后调整一下迎战姿态:文具摆好,眼镜摘下擦一擦。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”;二是增强“信心”;三是做题“专心”;四是考试“细心”。

如果你心理高度紧张,不妨做做考场镇静操

先缓缓地吸气,意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内;在吸气的同时,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停顿,然后小腹回收,意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地、均匀地从口中呼出。呼气的同时,心中默念次数“1……”;

第二次仍重复上述过程,与此同时心中默念“2……”。如此反复做10次左右,时间约为1分钟,情绪就会镇静自若。

2. 拿到试题要通读,做到心中有数

一般规定,高考在发卷后五分钟之内不能答题,考生应先检查名称、页码顺序有无错误,每一页卷面是否清晰、完整,同时一定要听清监考提出的要求及更正错误之处。

接着再浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。

若通读全卷后尚未到答题时间,则应认真完成大题的审题,最好将试题多读几遍。

3. 规范答题相当重要

开考信号发出后,考生方可答题。考生要用现行规范的语言文字答题。试题答案要全部答在答题卡上,在试题册或草稿纸上答题无效。考生要按答题卡上注意事项所列要求作答。要在答题卡上与题号相对应的答题区域内作答,不得在答题卡上规定答题区域外作答,也不得在答题卡上任何地方做任何标记。

4. 开答后,要全神贯注,千万别东张西望

在考场上,不少学生都有东张西望的毛病,注意力不集中,也有可能是因为考试压力大导致的。东想西想,对于大题量不要害怕,从容应对,合理分配时间和答题顺序,要相信自己一定能够顺利完成。

5. 做选择题有哪些规律

做选择题有以下四种基本方法:

(1) 回忆法,即直接从记忆库中提取要填空的内容;

(2) 直接解答法,多用在数理科的试题中,根据已知条件,通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径,得出正确答案;

(3) 淘汰错误法,把选择题各选择项中错误的答案排除,余下的便是正确答案;

(4) 猜测法,有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目,那就填上你认为正确的那个,至少有25%的机率得分,将试卷空着是很可惜的。

答案整体上有个规律:即每一选项的出现次数大致相同。当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时,不如通观前面所选,找那些出现最少的选项选上,这也不失为一种应试技巧吧。

总之,做选择题要心细,思路要把握好,答案与题目要结合考虑。如果对题目了解得很贴切,对知识掌握得很准确,做题目就自然轻而易举了。

6. 做文字题有什么技巧

高考文字表述题是一个常考常新的考点,但万变不离其宗,它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么,怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?这里以近年高考语文试题为例,谈谈这方面的一般规律。

(1) 审析题干,坐标定位。高考试题题干设置,限定了考生答题的内容,指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干,弄清题目要求,然后以要求为坐标来定位,根据上文的意脉,寻找答题的信息,这样答题才能有的放矢。

(2) 整体阅读,搜索提取。高考语文阅读题,不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释,还要考查对全文内容的总体把握。包举万象,驾驭全局,这是一种更高的思维要求,也是阅读能力的一种最高境界,也是高考命题的必然选择之一。

(3) 理清文脉,举纲张目。高考现代文阅读主观试题,在强调整体阅读的同时,必须紧紧把握文章的主旨,抓住文章的线索,理清文章的脉络,这样才能举纲张目。

(4) 优化整合,准确答题。答题扣紧文本,优化整合,方能准确高效。

(5) 注意回答论述题的技术性细节。一是字迹清晰,卷面整洁。二是条理清晰,切合采分点。论述题中有关的原理、论据和判断都是采分点,在答题时要紧扣采分点。三是在主要内容答完后,要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题,在最后的总结中运用试题词句,这样能再一次加深评分者的印象,你会从中深得裨益。

7. 做完一题之后,暂停5或10秒钟

一般考生为了赶快做完试卷题目,于是就分秒必争,做完一题之后,马上做下一题。虽然时间对结果影响很大,但是这种不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题,必须让头脑冷静下来。

为了以新的思考模式去回答下一题,就必须暂停5或10秒钟,在心中暗示自己“又顺利解决一题”,同时认真地读下一道题,使头脑改变思路,这种表面上看来似乎是浪费时间的做法,实际上却是在节省时间。

8. 发现题目做错了怎么办

发现题目做错了,首先不能慌张。不妨先放下笔,用30秒至1分钟的时间,让自己的心绪稍做平静。然后认真查找分析出现错误的原因。一般而言,考试时会出现四类错误

(1) 全盘皆错

(2) 局部错误

(3) 过程错误

(4) 结果错误

全盘皆错,往往是看错了题目,特别是混淆了题干上诸如肯定与否定、程度的强与弱、范围的大与小等关键词。也可能是对题目所设置的情境理解错了,以致用错了公式和定理。失之毫厘,谬以千里;一字之差,天壤之别。题目的关键词看错,这种错误比较容易出现在解答似曾相识的熟题时,并发生在平时学得好的同学身上。打眼一看,做过的,很简单,其实不然,审清题目极为重要。

局部错误,在解答文科的主观题时出现的可能性较大,如分论点不能受中心论点统率,将相似的题目的要点杂糅进答案等。

过程出错,如理科题目的计算、推导证明的过程出错,文科主观题阐述时中途易辙,列举的材料游离中心等。

结果错了,主要是计算错误和归纳出错误的结论。

找到错误的症结所在,划掉相应的错误部分,此时平和的心境和轻柔的手法切不可少,因为保证卷面整洁而无破损也很重要。

在提笔改错前,应该将答题步骤在脑中做一个相对全面、周密的思考,时间许可的话,不妨在草稿纸上写写,哪怕是纲要式的,都可以避免新的错误出现。

9. 碰到熟题怎么办

熟题当作生题做。考试时绷紧这根弦,可避免低级错误的出现。有些同学,一见熟题心中大喜,提笔便写,结果粗心出错,或做到一定的步骤便做不下去,原来,考题与记忆中的熟题是两回事。虽然自己发现错误,但时间已白白浪费了。

其实,高考时遇见熟题的情况并不多见。因为高考是具有选拔功能的考试,它的公正、公平性原则,决定了它必须讲究信度与效度,事实上每年的高考题都在变化着。我们考试时决不能被似曾相识的题目所迷惑,还是应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局这样的程序完成,做完后还要反复检查。

当然,如果真的遇见熟题,甚至与练习过的题目别无二致,那当然是好事,至少在考场这样的特殊氛围中,多少可以消除一些紧张的情绪。而聪明的考生会抓住这千载难逢的机遇,严格按照解题程序,认真、细致、严谨、规范地完成题目,不漏掉任何一个小问题,不跳过任何一个不该省略的过程,不在任何一个细节上有所疏忽,保证解答的正确率,将分数稳稳当当、一分不漏地纳入囊中。

10. 遇到生题和超范围题目怎么办

遇到生题和超范围题目,千万不要焦虑,更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则,你难别人也难,命运不会特别眷顾某人。这时,要在心理上藐视之,在“战术”上重视之。

你不妨冷静回顾一下课本知识,想一想该题应属于课本哪一章节,这一章节有哪些知识要点,该题属于哪一要点的范畴,这一要点内有哪些公式定理可以运用,或哪些分析阐述与之对应。

题目生疏,往往是因为它与平时操练较熟的题目不一样,其实这种不一样有些仅仅是在原来的熟题上稍稍作了些变化,比如所画图形换了个角度、问题换了个问法。我们要以变应变,分析它与过去的哪个题目类似,又在哪个方向作了巧妙变化,具体问题具体对待,这样才会找到解决问题的突破口。

高考考题超范围的情况并不多见,有时所谓的超范围,只不过是稍稍涉及了一下考纲中标星号的内容,这些内容包含在高中教材中。这就提醒我们,平时的训练不能有所缺漏。考纲中标星号只表明该知识点在今年的考试中轮空,并不意味着不要掌握。有些只是不直接考名词术语,如文言语法和句式,而在阅读中你没有文言语法和句式的常识,是无法答题的。

当然,如果确实遇到超出自己的能力范围的题目,有两种方法可以解决:

(1) 努山回顾它与书本哪些知识有联系;

(2) 从题干中找依据,很多题目的题中不仅含有知识要点,也会暗含答题的方法、过程和情感态度与价值观,答题时可依据这些提示,打开思路,以便顺利地解决问题。

考试也是检验人的心理素质的一种有效方式。生题和超范围题目实在做不出,可搁置一边,先做会做的题目,保证已做出的题目的正确率,然后再考虑生题和超范围题目。

能写多少是多少,哪怕是列了个提纲、写了个算式,因为考试是按点给分的。如确实做不出,干脆就放弃。考试是攻坚战,拿下一个题目,就是占领一个阵地;要算一算我得了多少分,而不能老惦记着我失去多少分。

11. 如何做到卷面整洁

卷面整沽,能够给阅卷老师带来愉悦的心理,以至影响到你的主观题的判分。那么如何才能做到卷面整洁呢?

选择两到三支适合自己书写的笔相当重要。考前一个月到文具店购买自己喜欢的笔、橡皮等文具,用了合适,不妨买下两到三支这样的笔。在考前的一个月内,就一直用这几支笔。用这一块橡皮,这样考场上用就觉得非常顺手。

最忌讳的是考前才去买笔,或者买了笔直到高考时才用,考场上很有可能会不顺手,甚至漏水、或者不下水,这些都会影响到卷向的整洁。考场上拿到试卷时,可将试卷按页号顺序由小到大叠整齐了,将暂时用不到的文具等放在桌子的一边,以免碰翻其他东西从而将试卷弄脏。

要做到卷面整洁,还有一点就是要养成想好了再下笔的习惯,不能没作思考就下笔,发现不对就擦,擦的次数多了卷面就不整洁了。

思考好了再下笔,还能够根据答案的长短,安排字体的大小、字与行之间的间距等,避免不够写,或书写过于紧密,答案堆在上面一点点地方等不美观现象的出现;如果书写错误已经发生,正确地使用删除号,将原有的错误删除,再重新做答案,那样卷面也会清楚、整洁。

12. 不小心损坏了试卷或答题卡怎么办

考生如小小心损坏了考试卷子或答题卡,应立即向监考老师报告,征得监考老师同意后,调换考场的备用试卷或备用答题卡。

考生拿到调换后的试卷和答题卡后,不要急于答题,首先应按最初的要求在试卷和答题卡上填写姓名、考号,最后再认真核对一遍,以防漏填、错填或错写漏写。

当然,考生在整个高考中应小心谨慎,尽可能避免损坏试卷和答题卡的事情发生,因为这种情况不仅会耽误你正常的答卷时间,还会或多或少地影响到你的心理。如果是在考试中途尤其是考试即将结束时发生这样的事就更麻烦了,即使得到监考和主考的同意更换答题卡,因要重新抄答题卡上的内容,会直接影响答题的时间,给你造成因时间紧张导致的紧张等不良情绪。

13.  遇到模棱两可的概念怎么办

考生在高考中常常会遇到模棱两可的概念把握不准和理解不透而失分。这种情况通常由两方面的原因而导致:

一是心理过于紧张;

二是基础知识不扎实。

对于第一种情况,只要调整心理状态,尽可能消除紧张心理,以正常的心态对待高考,则完全可以避免。

对于第二种情况,想要对考生说的是:一要反复比较,从比较中区分概念,找出相似概念间的区别和联系。二要认真细致,谨防粗心。俗话说:“粗心大意害死人”。有些考生虽然对高考很重视,但由于平时粗心这一不良学习习惯的影响,在高考中也会无意识地重犯同样的错误,因此一定要细心细心再细心。三要自信,切勿紧张。一般情况下,这些模棱两可的概念不是难在概念本身的艰涩、深奥,而主要侧重于考查学生对相近或相似概念的区分与辨别,即通常说的知识比较。只要认真细致,学会比较,即使平时基础稍微欠缺的考生,也能做好。

14. 如何合理利用所发的一张草稿纸

根据高考规则,每场考试都由监考老师统一发给每位考生一张草稿纸,除此之外是不允许学生携带任何草稿纸的。小小一张草稿纸,在平时无足轻重,但此时不能忽视。

第一,要充分利用它。对于理科科目,几乎所有的演算都在草稿纸上展开,特别是对基础欠缺或有粗心大意这一不良学习习惯的考生,此时草稿纸就显得更为重要。

即使是文科科目,如作文写作、政治或历史论述题的解答,也有必要先在草稿纸上列出基本要点,这有助于写作、答题的完整和连贯。另外,草稿纸还可用来检测笔尖粗细和颜色深浅。个别考生平时考试和作业有喜欢在纸上画画写写的习惯,这时草稿纸正好满足了考生的这方面需要。

第二,要注意节省。通常情况下,一场考试只发给每位考生一张草稿纸,因此考生要合理地利用,并注意节省着用。当然如果遇到因个别理科科目考题量大、演算复杂等特殊情况,经主考同意可以加发草稿纸

第三,根据规定,考试结束后草稿纸必须留下。因此考生不要轻易丢弃草稿纸,更不可把草稿纸带出考场。

15. 如何应答自己的长项科目

对待自己的长项科目,考生考前在心理上并不惧怕,大多数考生自我感觉较好,认为把握性较大,这是好的一面。但从考试结果看,长项科目并不就是你的优分科目,从历次高考看,一部分考生“长项不长”的情况年年都会出现。

因此应这样对待自己的长项科目:

第一,在心理上,要强化必胜的信念,确立长项科日在确保正常发挥的前提下能够超常发挥的单科考试目标。

第二,在态度上,要突出“认真”二字,切勿自以为是,掉以轻心,力戒盲目乐观、骄傲浮躁。

第三,在答题时,要重视每一道题,不放过任何个得分点,哪怕是小分点。特别需要提醒的是,当遇到自己的长项科目试题比较容易时,你要格外认真对待,因为这对你来说可能不是件好事。

经验告诉我们,长项科目的试题偏难些,更有利于你发挥自己的优势。因此,你要切记:对待长项科目一定谨慎又谨慎,认真再认真。

16. 如何应答自己的弱项科目

对于自己的弱项科目,你应该注意:

(1) 调整心态,树立信心。要知道,你的弱项科目,对于他人也是有难度的。再说,所谓长项、弱项都是相对而肓的,从考试结果看,弱项科目并不就是你的低分科目。长项不长、弱项不弱的情况年年都有,这当然与基础知识有关,而心理状态好坏是十分重要的一个因素。

(2) 放下包袱,轻装上阵。这里还是涉及心理素质问题,考前不要老是想着下一门是自己的弱项,就怕考不好,患得患失,心绪不宁,这反而给自己加重了思想包袱。退一步讲,既然是自己的弱项,发挥欠佳也属正常,以这种想法去应考,也许心理就要轻松得多,说不定还能超水平发挥,获得预想不到的结果。

(3) 认真对待,挖掘潜力。我们主张“辟己所能,尽力而为”,但在实际考试中,一定要认真对待,充分发掘自己的潜力,一题一题答,一道一道过,一分一分争。有认真的态度,有良好的心态,有坚韧的意志,即使是自己的弱项科目,也一定会成功的。

17. 因意外原因迟到了怎么办

每年高考总有个别考生因堵车或因车辆故障等原因而迟到。在高考这样重大的考试中迟到,的确对考生正常发挥水平很不利,但既然发生了,考生就要正确列待:

第一,克制自己,尽可能地减轻或消除紧张心理。

第二,进入考场以后,先稳定一下自己的情绪,不妨作几次深呼吸,待心情稍稍平静后,在试卷和答题卡上的相应位置填上姓名、准考证号等(这一点请考生务必记住)。

第三,集中精力,抓紧答题。自进入考场,尤其是开始答卷后,不要再去想迟到的事,也不要因迟到而怨天尤人,而应定下心来,排除干扰,全神贯注抓紧时间去答题。在此我们也再次提醒家长和考生,考前各种准备一定要充分,对各种可能会出现的偶发因素或特殊情况要有足够的估计,并作出相应的措施,以避免考生迟到这类事情的发生。

18. 发现时间来不及了怎么办

考场上发现时间来不及了,考生无例外会紧张:“不好了,时间来不及了。”但紧张的程度有大小,如果考生在考前就做好考场上可能会发生任何意想不到的事情的心理准备,紧张的程度会小一些,调节紧张的心理状况所用的时间也会少一些。

考生在考场上发现时间少够用,紧张是正常的。但你不能因为紧张就不知所措,你第一需要做的是调整紧张心态,消除紧张情绪,可以这样安慰自己:“我已经做了这么多了,剩下的毕竟是少数,我做得慢,自然准确率就高。”“我来不及,别人也会是这样的。”

调整好自已的情绪后,想想答题卡有没有填好,如果没有填,先填答题卡,并耐心检查一遍。再整体看一看还有几道题目没有做,它们的难易如何,各题的分值是多少,如果做需要多长时间。接着根据所剩的时间来安排,正常情况是先做容易的、花时间少的题目,如果题目的分值比较高,又是自己能做的,那要首先考虑将它做出来。

发现时间来不及时,往往还剩一两道甚两三道大题目,这时最忌讳的是按顺序在一道题目上花大量的时间去思考,这样常常是这一道没有做出来,而容易的题目连看都没来得及看,以致吃了大亏。应该采取的最佳方案是:每道题目中,将你一下子就能做出来的部分都做一做,这样花时间少,而且卷子是按步给分,你会在很短的时间内得比较多的分。如果做完这些还有较多时间,再依次做相对容易的题目。倘若剩下的是想一时半会儿也做不出的题目,要学会放弃,将剩下的时间用来检查,将更有利于你得分。

19. 如何科学合理地分配考试时间

科学合理地分配考试时间,在选拔性考试中很有必要。一般而言,分配时间的方法有二三种:

(1) 按试题的分数配比分配时间。即将考试的时间长度除以试卷的总分,然后按题目的分值,确定所需时间。

(2) 按题型自身的特点分配时间。第一种方法有它存在的合理件,但在真正的考试中,只按这种方法做,那不仅是机械的,而且是行不通的。因为,不同的题型有不同的特点,要具体情况具体对待。I卷以客观题为主,可相应少安排点时间;Ⅱ卷以主观题为主,可多分配些时间。思维量少、要求低的,少花时间;思维量大、要求高的,可多费些时间;书写量少的,少占点时间;书写量大的,安排的时间要宽裕点。

(3) 按题的难易程度分配时间。遇到熟题和难度较低的题目,可少花些时间,生题和难度大的,多分配些时间。先做容易的、把握性较大的题目,后做需要思考、有难度、把握性不那么大的题目。这就要求拿到试卷后,对试卷要进行整体感知,以便合理地安排考试时间。当然,难题所花的时间只能相对长些,因为考试时间有限,不能因为在思考难题时费时过多而影响其他题目的完成。

上述三种方法,可根据考试的具体情况综合使用、灵活分配,分配时还应留下足够的时间去复查、检验。

20. 如何做到考试时不上厕所

考试时要上厕所与生理和心理两方面有关。要做到考试时不上厕所,就要从这两个面加以调节。

生理方面:考试期间考生的饮食口味要尽量清淡一些,多吃一些蔬菜水果,少吃油腻的食物,这样就不大会有口渴的感觉,也就不会大口地喝许多饮料和水。同时要注意吃饭的时候不要喝太多的汤。即使有口渴的感觉,考试之前的二个小时内也不要喝太多的水或者饮料等,适当地吃一些水果,或吃一两块薄荷糖,进考场时也可以带少量的水进考场,感到口渴了,喝一点点润润口。

心理方面:人在紧张的时候,总感觉要上厕所。这就要求考生克服不必要的紧张心理,将高考看得和平时的考试一样、相信“天道酬勤”,自己多年来的努力一定会有成效。

如果比较紧张,可以提前一点来到考点,感觉一下其他考生的情绪,从而调节自己。开考前的一小时,往往是在考点的休息室里,这一段时间可以闭目养神,可以和同学交流与考试无关的东西,也可以相互问些很简单的问题,增强自己的信心。等到进考场的铃声响了,去一趟厕所,也可以在铃声响之前一会儿去一趟厕所,然后带齐文具、准考证等不慌不忙地进考场。不要总是想着:“我是不是该去一趟厕所’”这样想着就真的要上厕所了。

21. 答题时突遇身体不适怎么办

考生在考试过程中突感身体不适,常见的情况有头晕、恶心、肚子疼、中暑等。

如果这类情况不是很严重,考生可自我调节一下紧张心理,或稍做休息;如情况没有好转或感觉更加不适,应立即向监考老师报告,由监考老师通知保健医生作紧急处置。

这种处置一般有两种办法:一种是根据考生病情,经医生诊断,就在考场原地紧急处置,这种做法既解决了问题,又基本不影响考生继续进行考试。还有一种办法,经医生观察诊断,必须离开考场作紧急处置。如果这样的话,那考生应积极配合医生进行治疗,待病情好转或基本正常后迅速回到考场继续考试。

需指出的是,考生遇到这种情况千万不要隐瞒不报,这不仅会贻误治疗时间,最终还会因为不能坚持而致你造成不可弥补的损失。另外,一旦发生这种情况,考生也不要紧张,要以平静的心态继续投人考试把影响减小到最小程度。

22. 碰到监考操作不规范怎么办

监考操作不规范,正常情况下是不会发生的,万一发生了该怎么办?千万不可牢骚满腹,影响了自己的情绪,这不利于自己的考试发挥。

怎么办?可以明确地向监考老师提出。比如考试过程中监考老师总是来回走动。而且声音很大;监考老师喜欢站在你旁边,看你的试卷等等。你可以举手示意并提醒监考老师,明确表达你的要求。

万一不可更改,就要善于尽快调整自己,调节的方法有:闭目休息一分钟,将外界的干扰也看作考试的内容,“考抗干扰的能力,我也应该交一份满意的答卷”;让自己放松,使自己尽快进入答题的专注状态,那样就不会注意外界的干扰了;可以这样想:老师总是看自己的卷子,要知道他并不认识我,只是想关心一下试卷的内容,没有必要过多地在意。心中要时时想着:“我是来考试的,其他与我无关。”

一场考试结束后,要将监考操件不规范的现象及时告诉自己的班主任,以便班主任向上反映,避免下场考试的监考操作仍然不规范。

23. 遇到记者采访怎么办

考试之前或上一场考试与下一场考试之间,有时会遇到记者采访。

如果你本来是一个喜欢并善于表达自己想法的人,而且记者来采访时,你正好有表达的欲望,不妨就接受记者采访,将你的真实想法表达出来,这也许会给你带来一个好心情。但记者采访结束了,就不要再去想这件事情了,否则会分散自己的注意力。

如果你性格内向,不太喜欢也不太善于表达自己的想法,或者上一场考试不是太令自己满意,不想与他人交流,你也可以婉言拒绝。

还有一种记者采访,是在考试过程当中,周围一片寂静,你正专心致志地答题,偶然一抬头发现摄像机正对着自己,“无所谓”、“你拍你的,与我无关”是最好的表现。突然间被吓了一跳以至有些紧张也是正常的,这时心里要清楚记者是来拍高考的,不是拍“我”这个个体的,与我没有什么关系。

温馨提醒

每年高考,高中生家长会都会和千万学子一起度过,今年依然如此!

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