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我是家务劳动小能手

 乡野小村夫 2019-06-06

尊敬的各位评委:

大家好!

我说课的主题是:我是家务劳动小能手,本次队课选自《少先队活动课指导纲要》劳动实践活动的教育内容,我将从以下六个方面具体阐述。

一、    说活动背景

当前,独生子女是家庭中的主角,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,从小娇生惯养缺乏独立生活能力,对父母的依赖性强。因此,通过《我是家务劳动小能手》活动课的开展,教育队员尊敬、体贴父母,培养劳动兴趣,锻炼一定的劳动技能。

二、    说活动目标

1、         懂得尊敬父母,体贴父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活。

2、         培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能。

三、    说活动准备

1、四套洗衣用具及若干脏衣物。

2、炊具若干,土豆及相应调料。

3、针线包,纽扣,布料。

4、小红花和劳动小能手荣誉证书。

     5、歌曲:《我有一双万能的手》。

6、队员在家进行家务劳动的照片。

四、    说活动过程

(一)队会仪式:出旗、唱队歌等

(二)活动内容

活动一:家务知识百事通

1、         在日常家务劳动中有哪些注意事项?

如:发芽的土豆不能食用;芸豆要炒熟;深、浅色的衣物要分开清洗等。

2、         为活动的开展做好准备

活动二:家务劳动大比拼

1、         清洗衣物我最强

展示脏衣物;清洗;家长评判;佩戴小红花奖励。

2、         厨艺展示我最棒

清洗;削皮;切丝;翻炒;出锅;品尝;队员评价。

3、         穿针引线我拿手

穿针;钉纽扣;展示劳动成果;辅导员老师评判。

4、         请冠军谈家务劳动的体会。

活动三:齐唱歌曲促内化

1、齐唱歌曲《我有一双万能的手》。

2、大队辅导员总结讲话。

(三)结束仪式:全体起立,退旗、敬礼!

五、    说活动评价

辅导员、家长、队员进行多元评价。颁发劳动小能手荣誉证书。

六、    说活动延伸

把学会的劳动技能运用到家务劳动中去,懂得关心、体贴父母,主动承担家务劳动,展示劳动图片;把自己的心得体会写到日记中去。

少先队活动课就是在活动中体验、成长。本节课队员的多种能力都得到了锻炼与提高,也体会到了父母的辛苦。我们将更好的开展少先队活动课,使其真正成为育人的课程。

以上就是我对《我是家务劳动小能手》的具体阐述,不当之处请评委老师批评指正。谢谢大家!

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