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语文复习，一定要抓住考试重点，同时弥补自己的薄弱点，只有这样，才高效。 老穆建议，大家在复习前，不妨做好以下几件事情，如下： 【1】找张纸，分析出自己的薄弱知识点。比如作文差、阅读差、文言文弱或病句不会等。 【3】将之前的试卷都整理好，以便复习之用。 【4】将笔记本、错题集及知识点集也备好。 【5】计算出每天能够用来复习的时间，并制定详细的复习计划。 接下来，我们谈谈具体的复习方法，如下： 🍄一、调整好心态，更要有自信，相信自己能考好 如果你觉得自己成绩差，也不要灰心，更不能丧失信心，要振作起来，奋力拼搏！毕竟，你才初二，还有一年的时间，足够你学习了。 🍄二、有选择性地进行复习 【1】能短时间内提升的知识部分，要多花时间； 【2】短时间内不能提升的，则少花点时间。（提醒：以后一定要将其弄懂！） 比如课外文言文部分，孩子平时做题，连文章都读不懂，倘若这个时候还有重点复习文言文，岂不是浪费宝贵的时间？岂是三五天就能提高地？ 🍄三、看试卷错题和错题集，让不会做的，全部掌握。 字音字形、词语成语、名著题纲、名句名篇默写、文学文化常识、阅读理解考点及相关知识点 🍄五、每天晚上进行试题思维性训练 【1】准备好作文素材 【2】准备好作文开头和结尾 【3】准备好写作手法及内容大要 很高兴回答这个问题，希望可以给您带来帮助。 首先我是教师，校长大人任命的班主任，我带着四五十个孩子，每次孩子们考试都是紧张的，各种复习。在所有考试里面其实语文是比较简单的，毕竟是我们每天说话交流的语言，相对来说还是比较拿手的。 我有一个学生语文学习相当好，班里面考试都是前三。我就说说我这个学生如何学习语文并如何复习考试的。我的学生叫王涛，是一个品质兼优的孩子，学习态度非常认真，也喜欢和老师交流，记住孩子和老师交流是促进孩子学习任何一门功课的，所以平时多鼓励孩子和老师去交流，不一定是知识交流也可以在兴趣爱好上交流。 首先，语文考试之前老师都是会划重点，知识点。王涛同学在老师划重点的时候一个都没有落掉，记住老师划得知识点基本都是会考试的，虽不是全部，但也足以让你及格了，对于学习一般的学生，不要自暴自弃，觉得老师花了重点反正也是考不好，这是错误的态度，在考试前把老师划得重点一定要理解背诵。 第二就是平时的积累，有些同学老想着临时抱佛脚，这是错误的，因为知识量太大，考试前根本就没有足够的时间全部整理，反而更加错乱。那些过目不忘的本领都是小说的言辞，现实中还是扎扎实实去学习更好一些。王涛同学平时在早自习，晚自习都是安排一定的时间去背诵课本的。 第三要想考试考得更好，这个真是要下功夫花心思的。王涛同学在考试前会把以前整理的考试卷子拿出来在花时间学习，这个是很有必要的，试卷的内容是变化的，但是试卷的知识点组成是不变的，课本的知识点永远都是那么几个，但是出的题目不一样，所以万变不离其宗，多复习以往的知识点，就不会怕考试的时候你漏掉的题目答不上了。 第四是心态，好多孩子考试的时候总是流汗，还有的孩子手颤，我的一个学生平时学习都挺好，就是考试的时候紧张，结果考下来很不理想，就因此还耽误了中考，所以平时培养孩子不要惧怕考试，就当是一次普通的测验，这个很重要，家长一定要重视起来。 第五要有充足的睡眠和营养。不少孩子苦读，有的住校孩子晚自习后还在路灯下背诵，考试的时候总是三百多分，满分七百分。这是过度疲惫导致的，国家倡导的孩子发展是德智体发展是有道理的，让孩子回归孩子一定是没有问题的。 好了，孩子家长，我说了这么多你也看到了不单是多学习，还要花心思，还要注意劳逸结合，如果你们觉得有帮助请关注我私信我，我会帮助你，谢谢你们阅读 马上期末考试了，不仅学生希望自己能够取得好的成绩，家长朋友更希望自己的孩子考出好成绩。本人从事初中语文教学30年，我就把我多年积累的经验分享给大家，希望对大家有所帮助。 对于期末复习，一定要从心里高度重视，。平时所学的知识比较零散，通过系统的复习，可以把这些零散的知识系统化，这对于提高成绩非常重要。 一、注重基础知识的积累与整理。基础知识的积累在于平时，但在期末进行整理归类十分必要。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。 字词的积累要重点关注本学期已经学过的、课下注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。 文学常识的复习主要是本学期所学课文的作者，作品和本期所学语文常识。 古诗文名句背诵与默写(以人教版为例，是第三单元和第六单元要求背诵课文，课后背诵古诗8首)，要做到不加字，不漏字，不背错，不写错。 关注名著的主要情节、人物形象和主题，阅读课本推荐篇目《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》。 二、注重文言知识的积累和整理。掌握每一篇文言文文言字词的注音（通假异读、古音异读、多音字），重点实词的意义和用法(关注通假字、一词多义、古今异义等)、重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译，文章的内容及写作特色等。 三、 阅读理解的复习不脱离课文，熟悉不同文体的解题思路和技巧。1、理清文章思路，整体把握文意。2、对文章要点进行梳理和概括。3、体味重点词语、句子在文中的意义和作用。4、知道表达方式、表现手法及其作用。 四、作文的准备回顾一下本学期来自己所写的练笔和作文有哪些写得好的，还有哪些是可以提高的，要成竹在胸，这些在考场作文中都可以借鉴。 在复习前，要制定一个符合自身实际的有效的复习计划，按照计划去复习。还要给自己定一个小目标，努力去实现这个目标。保持良好的心理状态，期末考试只是检测同学们学习效果的一种手段，而不是终极选拔，也是我们对所学知识进行归纳整理、综合提练的一个学习过程。
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！ |
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