对于一些数学动点难题,很多学生和数学教师常常感到无从下手,利用几何画板软件探究解决这类数学动点问题的思路和方法,可以很容易找到解决问题的突破口,不亦乐乎? 例.如图,在等腰 Rt△ABC 的一个锐角顶点 A 是 圆O 上的一个动点,∠ACB = 90°,腰 AC 与斜边 AB 分别交 圆O 于点 E、D,分别过点D、E 作 圆O 的切线交于点 F ,且点 F 恰好是腰 BC 上的点,连接 OC、OD、OE. 若 圆O 的半径为 2 ,则 OC 的最大值为 ( ) A. 2√(2) + 1 B. 4 C. √(5) + 1 D. 3 点拨:利用几何画板追踪点 C 的轨迹,你有什么发现? 动画演绎 问题解答 点评:在运动的过程中抓住不变量,把问题转化为求点 O 到圆 O'上动点 C 的最大值,是解决问题的关键! 几何画板动画演绎 |
|
来自: kanglanlan > 《数学》