老穆解析 优秀的考场作文，写作素材大都来自生活！这也是为什么我们的老师总是让我们“注意观察生活，留心身边小事。” 碗，对我们而言，太熟悉了！我们每天都在用，顿顿都在用，你是否有观察过你所用的碗吗？你有将碗写进过你的作文吗？ 碗，如何成为写作素材写进作文呢？老穆在此教大家一招，感兴趣的同学可以接着往下看！ 老穆支招我们采用“列提纲”的形式展开叙述，如下: 🍄【物品】碗（粗瓷大碗和青花瓷碗） 🍄【主题】外婆对我的爱是真挚且无私的 🍄【表现手法】欲扬先抑、以小见大 🍄【结构形式】层层深入式 🍄【开篇】睹物思人式 我的书桌上摆放着一只“粗瓷大碗”，它其貌不扬，但却承载着外婆对我的爱······ 🍄【发展】 先抑 : 外婆到我家做客时，不小心将我的青花瓷碗打碎了，“我”心里恨外婆······ 有一天，我发现餐桌上多了一个“粗瓷大碗”，妈妈说是外婆给我的…… 看着这个大而丑笨的碗，我很是嫌弃，觉得比我之前的青花瓷碗差远了······ 后扬 : 后来，我才得知，这是外婆珍藏了50年的“新碗”，自己一直不舍的用，却给了我…… 想到此前种种，发现自己“心眼太小”，外婆是真疼爱我······ 🍄【结尾】借物抒情 一个粗瓷大碗，看似丑笨的背后，却蕴藏着外婆对我的爱…… 亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！ 作文素材的确来源于生活，生活中每一个普通的物件，每一件平凡的小事都可能被写进作文。关键在于你要有一颗热爱生活的心，要善于观察和发现，善于思考，善于表达。 每天吃饭都离不开的碗，看似简单和普通，里面却包容了千家万户不同的故事。现举几例： 故事一：残缺的爱 物质匮乏年代，家里九口人，但是只有8个完整的碗。第9只碗被打破过，有一个挺大的豁口。作为家庭主妇的母亲，总是把完整的8只碗让给家人，自己一直端着那只残缺的碗。由于豁口太大，汤汁不能舀的太满，母亲每次就给自己盛最少分量，有好几次母亲的手和嘴都被那个豁口划破过。后来物质条件越来越好，家里换了新碗，那只残缺的碗被母亲保存了好多年，因为这个碗见证了那个年代，见证了母亲对家人浓浓的爱。 故事二：最后的礼物 小林考上了省重点高中，作为村子里唯一读完初中，并且以高分被重点高中录取的孩子，别提家里有多高兴了。开学在即，父亲陪小林去街上置办生活用品，毕竟要开始住宿生活了。父子俩刚买了两个搪瓷碗，接着准备去称三斤棉花给小林缝被褥用，父子俩有说有笑，喜悦之情一直洋溢在父亲的脸上，岂料一辆摩托车急速从身后冲过来，撞向了走在路里边的父亲，父亲被摔到好远，两只搪瓷碗从父亲的手中瞬间脱落，滚落在马路上。父亲因失血过多，不幸离开人世。那两只搪瓷碗成了父亲留给小林最后的礼物。 故事三：大红碗的秘密 家里有一只很特别的碗，个头大，红色，区别于家中那些个头较小，浅色的碗。小山每个星期从学校回来一次，迎接他的第一顿饭总是用大红碗盛着的三个荷包蛋，几次之后，小山十分不解，“妈，为什么总要给我用这个大红碗，端起来挺沉的。”妈妈只是点头笑笑不说话，小山也不好再问什么，埋头认真吃完荷包蛋。终于有一次，爸爸告诉了小山大红碗的秘密，原来大红碗是妈妈的嫁妆，本来有两只，当时姥爷告诉妈妈“两只大红碗寓意两口子生活红红火火，等将来他抱上外孙子，要让外孙子端大红碗，一辈子顺心顺意！”，姥爷在小山不到周岁的时候就过世了，妈妈记住了姥爷说的话。后来不小心把其中一只打碎了，为此妈妈哭了很多次，剩下的这只妈妈一直特别珍惜，而且只留给姥爷的外孙子——小山使用。 后记：“碗”的故事，有不同的爱，有特殊的感情，可以从制作碗、使用碗、保存碗等不同角度进行构思，只要心中有爱，眼里有生活，处处都是作文素材。 |
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