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这个问题提得很好，我想谈谈我的体会。 首先，小学阶段特别是低年级阶段，最重要的是，培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯，这一时期成绩并不是最主要的。一般来说，这两点建立起来了，成绩自然就不错，所以完全没必要报各种学科类辅导班。其次，掌握一门外语，也是当下必须的一项技能。孩子在小学阶段也是学习语言的最佳时期，所以建议可以学习英语（以训练孩子的英语思维为特色的英语教育），一定要呵护孩子对英语学习的兴趣，而不是为了考试。从小英语思维一旦建立起来，那么今后的英语学习可谓一如反掌。这一点，我女儿就是一个成功的例子。 最后，在琴棋书画方面，一定帮孩子找到一项成为孩子的乐趣。在这个过程中，不怕让孩子多去接触，作为家长要细心观察并多与老师沟通，找到孩子可能真正感兴趣并稍有天赋的方面，剩下的就是克服万难，引导孩子把这一兴趣坚持下去！ 比方说我女儿吧，小学时学过竞技类体操、拉丁舞、绘画、羽毛球，每一项最长的坚持了三年，最短的只学了两个月，在不断地寻找和尝试中，我们最后找到了女儿真正热爱的古典吉他（在我敲键盘的当下，她正在专注地弹奏呢），女儿已经高中了，学业压力非常大，学习之余，她就用弹奏古典吉他来减压，她跟我说“不能一天到晚都学习吧，也要放松一下啊”。我非常开心女儿的这种放松方式！听着女儿动听的音色、越来越自信的弹奏，我心中欣慰而感动！ 马云曾经在贵州大数据峰会上就放狠话了：“未来三十年是最佳的超车时代，如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行，记、背、算这些东西。不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。” 以上经验和感受供参考，希望能帮到您。欢迎关注我，每天分享有价值的亲子教育话题。 |
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