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是什么扰乱孩子的内心?雷老师分享3个小方法对治孩子厌学

 记忆师雷鸣 2019-06-11

越来越多的孩子厌学,最根本的原因就是心乱了。

孩子为什么心会乱呢?请听雷老师给大家做一些分析。

1、外界诱惑、好玩的东西太多,吸引了孩子的注意力

现在这个社会,是物质极其丰富的社会,各种好玩的玩具、活动、零食、书本读物,各种好玩的电子网络游戏,各种好看的电视、动画片,无穷乐趣的手机……这一切的一切,无不向孩子发散出“快来玩、快来玩”的信号,孩子幼小的心灵如何能够抵挡。曾经我还是小孩子的时候,那个单调乏味的“俄罗斯方块”游戏,黑白无色,只有那简单的变化对齐操作,就可以把我完完全全的吸引住半天、一天的时间,想想我们现在的孩子们面临的是怎样的五彩缤纷的世界,他们如何能控制住自己把精力投入到学习中来。

2、学习相对比较枯燥乏味,不能吸引孩子

学校学习、考试,内容繁多还枯燥,有很多内容需要记、需要练习,孩子没有一定的承受能力,是很难在学习上坚持的。古人就有言“学海无涯苦作舟”,大家都知道要在学习上做出一定的成就,是需要付出很大的努力的,不是简简单单就可以有所成就的。

现在更有甚者,家长给孩子报了多个补习班,放学还不能回家,继续到补习班学习,周末还不能好好玩,继续到补习班补习。

给孩子玩耍的时间太少太少,孩子会怎么办?他们就会想办法、找时间玩,尤其是玩各种有趣好玩的游戏。孩子的精力都放在如何去玩上面,如何不厌学呢?

3、学习没有落到实际生活之中,没有用武之地

学校里的学习与现实生活脱节很大,学了的东西用不到实际生活,孩子感觉不到读书有用。而且我们家长和老师也没有专门引导孩子把学到的东西用在日常生活之中,孩子感受不到读书的作用。说未来读书的好处,有一种空中楼阁的感觉,虚无缥缈。

读书没有用,不是说读书真的没有用,而是没有让孩子认识到所学内容如何运用,不能仅仅是考试的用处。

综上所述,在众多的诱惑下、诸多的困难下、所学内容无用的迷茫下,再加上没有家长的积极的引导,孩子的内心乱了,这如何能生起对学习的兴趣,如何能把学习提起来呢?

如何导正孩子的内心,让孩子逐步对学习产生兴趣

1、摆正孩子在家庭中的位置

孩子在家中,不是小皇帝、小公主,不是家庭的中心。父母才是家庭的中心,家庭中的长者才是家庭的中心,孩子要围绕家庭的中心来做人做事。当孩子的位置摆正了,孩子的内心就不会浮躁,就会听从家人的引导和劝诫。否则就没有好果子吃,孩子就会用心去体会父母的感受,去照顾家人的想法,为家庭付出。

2、位置一正,孩子内心就会生出敬意

孩子的位置一摆正,对家人都会生出敬意,所得不会轻易满足,就会对父母、家人用心去体会,就会自然而然的对家人生出敬意。当孩子有所敬意时,做什么事情都会谨慎小心,就会调正自己的言行,做不出过格的、有害的事情。

3、孩子内心正,教孩子学习的方法就容易发挥作用

当孩子内心正了,给孩子讲一个方法,孩子就容易听进去,并用到实际学习和生活中。很多次亲身体验,只要孩子心正了,我们讲什么他们都听得进去;孩子心浮气躁、心不在焉,讲什么都是空气,没有效果。

所以,我们要让孩子对学习有兴趣,还真需要在家庭中把孩子的位置放好,给孩子清楚的认识自己,正确地判断自己。

我是童教雷老师,专注教育和学习方法研究,欢迎您在下方留言交流,感谢您的点赞支持!

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