第4课 键盘操作高手

课 题：第4课 键盘操作高手              2课时

地点:微机室

学习目标：

掌握主键盘区和编辑键http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />区中部分特殊控制键的作用及使用方法

主题任务：

    在word中完成任务[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]

教学重点：学习主键盘区的五个控制键使用方法

教学难点：灵活运用Caps Lock键、Shift键、Delete键、   Ctrl键的使http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />用

课前准备

教师

课件、多媒体网络教室

学生

信息技术课教材、学生机

教      学      过      程

教 师 活 动

学 生 活 动

设计意图

一、谜语导入，激发兴趣

师：大家喜欢猜谜语http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />吗？今天老师给大家带来了一则谜语，想猜吗？谜面是这样的：

有户人家真奇怪，房子区域分四块。有的面积大，有的面http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />积小；有的成员多，有的成员少。别看它们不起眼，少了它们真麻烦。

(打一电脑组件)

（课件出示）

大家同意吗？对，谜底就是键盘。今天这节课我就和大家一起来认识认识键盘。（出课题）

二、过关斩将

任务一：掌握backspace、空格键、回车键的作用和使用方法

第一关    a  red car      

 a yellow bus （你能快速输入这两行英文短语吗？）

学生回答：喜欢

认真听，然后积极猜测

自学指导：

（课件出示主键盘区图）

http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/lang/zh-cn/images/localimage.png) no-repeat center center;border:1px solid #ddd; margin-left: 12px; margin-right: 12px;' />学习主键盘区的五个控制键：Enter、Backspace、Shift、Ctrl和Caps   Lock作用和编辑键区的Delete键、home键、end键使用方法。

由学生感兴趣的猜谜语来引入，激发学生学习兴趣，并且谜面暗示了键盘的分区和它的重要性。

教 师 活 动

学 生 活 动

设计意图

任务二：掌握caps lock的作用和使用方法

第二关   Thank you.

（你能快速http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />输入这行英文句子吗？）

任务三：掌握shift键的作用和使用方法

第三关   [e-mail]

任务四：掌握ctrl、home、end、Delete键的作用和使用方法

挑战开始：

1、请问能使光标快速移动到文件头应使用哪两个键的组合（  http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' /> ）

A、ctrl+home   B、ctrl+end     

C、ctrl+Delete

2、请问能使光标快速移动到本行的行首应使用哪个键（   ）

A、ctrl  B、home

C、end    D、Delete

3、请问能使光标快速移动到本行的行尾应使用哪个键（   ）

A、ctrl  B、home

C、end   D、Delete

4、请问具有删除功能的键是（   ）

A、ctrl   B、home

C、end   D、Delete

目标测试：

师：那大家愿意接受更高难度的挑战吗？能运用我们所学的本领在word里输入下面http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />的内容吗：

23    50%

3http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />2+(290-30)

 Let’s go to the park.

OK. But how?

By bus.

总结：

师：今天同学们和老师http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />一起和键盘交了朋友。最后老师送给大家一首儿歌，《小小键盘》：小小键盘本领大；文字录入全靠它。文章需要另起行，回车键呀来帮忙。大小转换也不难，Caps lock很方便。感叹号、问号、书名号，SHIFT键来指导。所有键位齐上阵，电脑能手就是你。

以任务作驱动，先让学生去尝试，然后学生自主地发现问题，解决问题。学生在不断地http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />尝试中，感受成功，体验学习计算机的快乐。

通过巩固练习部分，http://www./statics/modules/ueditor1_4_3_blog/themes/qq/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd' />让学生把今天学习的特殊功能键能够灵活地运用起来。

儿歌来帮助学生记忆键盘各功能键的使用，又能更好的强化本课中的知识点

教学

反思