高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”古今中外,有许多热爱阅读的人,我就是其中一个。
我最开始阅读的是童话故事。那时妈妈和我一起读。她读一段,我读一段。每读完一个童话,我总是意犹未尽,想迫不及待地继续听下去,一直听到很晚才想睡觉。后来,妈妈让我自己一个人读。读完了,再去总结道理。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一年级的小学生了。我开始从有插图的绘本故事到几十页的短篇小说。当时,我只挑喜爱的书,看书也是看个情节,并没有深入思考。但还是不曾减少对书的热情。有一次,已经到了睡觉时间,可我还是没过瘾,在父母睡着后,我蹑手蹑脚地拿了手电筒和心爱的书回房“窃读”。
到了三年级时,我已经看完了青少版的“四大名著”,也渐渐喜欢上了无插图的书。家中书柜里的书也都不能使我满足,经常去图书馆借书。一回家就想贪婪的饿狼,一页又一页地读着,对于周边发生的事全然不知,以至于妈妈叫我好多遍才恍恍惚惚地缓过神来。现在我已在读原版的“四大名著”,真让人爱不释手。
我热爱阅读,是一个小书虫。书籍带给我无穷的知识,无比的乐趣和无限的遐想。
浙江省温州市鹿城区胜昔桥54号籀园小学
指导老师:鲍磊鑫 13587766745
这个冬天很温暖。
暖,是桔黄色台灯的暖。放学后,我回到家,便开始全神贯注地写作业。桔黄色的灯光照在我的作业本上,格外轻柔,格外温暖。写完作业后,我在旁边的书架上拿了一本书,专心致志地读了起来。书中感人的情节让我感到阵阵暖意。即使在寒冷的冬天,也不那么冷了。
暖,是火锅里发出“哧哧”声的暖。晚上,我和爸爸妈妈、外公外婆坐在餐桌旁吃火锅。桌上的菜可丰盛了:羊肉、虾、生菜……火锅里的水烧开了,爸爸把各种各样的菜倒进锅里。一阵热气迎面扑来,刚才的寒冷顿时烟消云散。
暖,是走在林荫小道踩枯叶的暖。早晨,我走在林荫小道上,黄色的枯叶给地面铺上了一层厚厚的地毯,踩在上面,发出“咔嚓咔嚓”的声音,听起来很有活力。于是,我尽情地奔跑。一下子,寒冷就消失了。
暖,是妈妈拥抱我的暖。放学后,我很难过,因为今天考试不理想。回到家,妈妈已经做好了一大桌饭菜,见我不高兴,便询问原因。得知后,她不但没批评我,还给了我一个温暖的拥抱,帮我分析原因,并鼓励我下次考好。一股暖流顿时涌上我的心头,驱散了先前的沮丧和冬日的寒冷。
这真是一个温暖的冬天!
指导老师:鲍磊鑫
就读学校:浙江省温州市鹿城区胜昔桥54号籀园小学