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这是一份一年级的单元测试卷，说是测试不如说成是一份练习卷，一年级学生平时也偶尔做做单元卷，老师也给学生改分数，不过都是分数偏高，如果学生错的较多，就不在改分数。 第一题是连一连，一共分成两组，把字和音连起来，这就比较好做，学生只要对读音有一定的了解就能做对。 第二题是给生字分类。 上下结构、左右结构、还有半包围结构，学生可以根据汉字的特点正确填写。 第三题是读拼音写词语。 八个词语16分，这些词语全是课文中的，不会出学生不会的，上课老师都是提问学生默写字词，学生默写的比较好。这个找人学生写的字不工整，右边是一个戈。 第四题组词。学生先不会组词，可以组词先后，先生。 第五题生字加减法。学生可以根据要求对两个字进行合并或者拆减。如果是加法，就把两个字一左一右来组成新字或者一上一下组成新字；如果是减法，就把原来的字中的一部分减掉，剩下的部分就是新字。 六、仿写句子。 平平安安，这是AABB类型，前两个字一样后两个字一样。 又大又多，这是ABAC类型，这是一个并列关系，B和C这两个字不能是反义词，不能相互冲突，比如又瘦又胖就不行，又小又瘦就行。 七、记忆大回放。 这是课本中的句子，需要小朋友对课文内容特别熟悉，用课文中的词语来作答。 八、照样子，写词语。 例：瓶子里的水渐渐升高了。 1、天气渐渐变热了。 2、小朋友渐渐长大了。 3、我渐渐长高了。 例：官员们一边看一边议论。 一边……一边……这是两个动作同时进行的。我们可以一边看电视一边聊天，也可以一边吃零食一边听音乐。两个动作同时进行，但是不能冲突，而且应该符合平时的做法。小朋友一边听音乐一边写作业，这样虽然也可以同时进行，但是不符合我们的日常习惯。又如：爸爸一边开车一边玩手机。这个就更不行了，这不安全，所以也是不对的。 九、阅读天地。 一年级的小朋友语文试卷上已经有阅读理解了。我们看看都有哪些题吧。 根据短文内容填空，这是短文中出现的词语，小朋友只需要找到，并填上就可以了。 用加点字写句话，也就是造句，给一个字或词，进行造句。可以根据句子，仿写一个类似的句子。 明白了什么道理，这就有点难了，小朋友说的合理即可。 十、看图写话。 这对小朋友来说是最难的。不会写的可以用拼音表示。 解析：图画中有一个小兔子，还有一个大象。大象驮着小兔子，它们在干嘛呢？它们在过河，大象为何要驮着小兔子呢，因为小兔子不会游泳。小兔子真聪明，大象真有爱心。 这个小朋友写的字体太不工整了，你能看清写的是什么意思吗？ |
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