 丽钧作文 应邀去某校讲高考作文。 刚一到讲座现场，校长就兴致勃勃地递给我一篇打印的文字，说：“这是我们学校语文组长写的！他可是个大才子！你看看这篇文章写得怎么样？” 校长的眼里放着光，显然，他在期待着我的赞美之词。 我看了一眼那篇文章，对校长说：“这个人古典文学学得不错……” 校长不无得意地说：“那是！他最擅长写这种半文言的文章了！我们把这篇文章打印出来，高三学生人手一份！我要求孩子们全部背过！” 我问校长：“万一今年高考作文正好就是这篇文章所写的内容，那可怎么办呢？” 校长一拍大腿：“借你吉言！那我们学生可就沾大光了！” 我说：“不对！你们一个年级1000多学生，大家的作文全都是雷同文，这不是沾大光，这是倒大霉呀——要全军覆没的呀！” 这样的备考，我将其称为“负备考”。可怜的高三学生，残忍地将自己的睡眠摁进浓咖啡里，却奉命背诵这臭不可闻的“负备考”文章，呜呼哀哉！ 一个朋友给我发来她女儿写的三篇备考文章，让我看看值多少分。 三篇文章看下来，我就像吃了……一碟苍蝇。 朋友说：“孩子的语文老师给孩子们提出了‘三个必须’的要求——一、必须写成‘红色议论文’。二、必须引用四段以上的名言。三、必须有排比、比喻、拟人等修辞方法。” 显然，这个女孩是个超听话的孩子，她的每一篇文章都落实了那“三个必须”。 我在心里跟那个孩子对话——孩子，你的作文让我惊悚……我想起了我高中时写“批林批孔”的战斗檄文。你和当年的我有如下几个相似点—— 一、我们都是“无情的写作”。要感情干嘛？感情值几个钱？ 二、我们都是“无我的写作”。东拼西凑，张三那里偷一点，李四那里窃一点，弄个花里胡哨的“拼盘”，往那一摆，坐等喝彩。 三、我们都是“无德的写作”。好文章就是好德行，烂兮兮的文章有什么德行可言？ 让我再谈谈张蕊琪吧。 我在推出张蕊琪那篇谈“仪式感”的作文（点开可读）之后，心中充满了对这个小姑娘的好奇与猜测。也就是在推文那天，我应邀来到了张蕊琪所在的学校——天津紫云中学。 讲座中，我提到了张蕊琪，先向她的语文老师致敬，因为，这个语文老师不是前面提到的那个又蠢又狠又自负的“刽子手型语文老师”。 掌声雷动。孩子们喊出了一个名字——韩苞（张蕊琪语文老师的名字。真正才女）。 讲座结束后，张蕊琪上台来找我。小姑娘带着一个摘抄本，我翻开一看，疑窦顿消。 是啊，有这样的摘抄本的小姑娘，就应该写出那样的佳妙文字！人家也不是没有“红色”，可人家的“红色”是“走心”的红色啊！ 相信吧，走心与不走心的区别，就是天仙与夜叉的区别。 |
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