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现代人每天总是在忙碌，很少人重视读书。读书的重要性其实好多人都懂，但读书的人却越来越少了。读书可以增长你的学识和才干，是你立身处世的敲门砖。唯有将你学到的知识运用到实际当中，才能显示它的价值。 有句俗话说“书到用时方恨少”，就是讲读书的重要性。孤独寂寞时,阅读可以愉悦身心。高谈阔论时,知识可显示你的学识水平。处世行事时,知识意味着你的才能。有实际经验的人虽能够处理个别事务,但若要综观整体,运筹全局,没有渊博的学识底蕴是办不到的。 求知可以改进人性,而经验可以改进知识本身，也就是说唯有将学到的知识运用起来，才能发现它的不足。人好比一张白纸,求知学习就好比画家在上面添加颜色。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠不段的学习，累积足够的经验，才能打下坚实的根基。 有的人看不起读书的，认为“百无一用是书生”；有的人嫉妒读书人，而他自己却不善于读书；只有聪明的人才不停的求知学习。知识本身是抽象的,如何灵活运用才是关键。灵活运用是技术,不体验你根本学不到。 读书的目的，是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的，但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹噓炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。 读书使人充实。因此,如果有人不读书又想冒充博学多才,他就必须很有头脑,才能掩人耳目。如果一个人懒于动笔,他必须要有强而可靠的记忆力；如果一个人要孤独探索,他必须要有超过常人的坚韧力。 读史使人眀智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学习物理学使人深刻,学习伦理学使人高尚,学习逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。 不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可能通过适当的运动来改善一样。例如打球有利于腰背,射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。 同样道理,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断的人,他可以研习形而上学,因为这门学问最讲究细琐的辩证。不善于推理的人,可以研习法律案例。如此等等。这种心灵上的缺陷，都可以通过学习而得到改善。 多读书，多学习。学习是为了运用，实践才能出真知。我们只有把学到的知识运用到生活和工作当中去，才能发现它的不足。唯有不段掌握其技巧，不段加以改善，我们才能不段进步，才能真正发挥其作用。 |
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