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这张图片就是近日传疯了网络、惊动了人教社的八岁小男孩对小学课本的质疑。 小学生质疑得有理有据，人教社的回答也比较令人满意。原本无须再说什么，不过似乎又发现了一点问题，因此本着探讨的精神一并谈谈。 上面的图片来自于部编版二年级下册最后一课《羿射九日》，网友们纷纷感叹：被课本骗了十几年，然后就责怪自己为何读小学时没有发现问题。 其实，这，恐怕不能自怨自艾。神话故事《后羿射日》源自于上古神话，据游国恩等人主编、人民文学出版社出版的《中国古代文学史》介绍：“《后羿射日》的神话故事也是《淮南子》记得最详细……”有下图为证。 图中所引用的文字出自《淮南子·本经训》，也截图如下: 《淮南子·本经训》里用《后羿射日》的神话故事要表达什么意思呢？在后文中有明确地论述：“由此观之，有贤圣之名者，必遭乱世之患也。”意思是：从这里可以看出，具有贤圣名声的人，一定遭到乱世的祸患。 这种观点的正确与否，咱就不再深究了——离题原来越远了。 笔者想说的是，原文中并没有什么翻过多少高山、蹚过多少大河之说。所以，后人在改编时，是可以根据自己的想象加以发挥的。不过，发挥，也有高下之别。也许我们小时候读的《后羿射日》与部编版教材就大不相同。这不，笔者就找到了另一个版本的《后羿射日》，也是来自于小学课本。截图如下：韦德国际网址 两个版本的《后羿射日》有相同之处，也有明显的不同之处，相同之处就不再多说了。不同之处有两点： 1.一个有“翻过九十九座大山、蹚过九十九条大河”之说，另一个则没有。 2.射日的地点不同：一个在东海边，另一个在昆仑山顶。 两个版本放在一起比较，高下立判：部编版教材首先陷入了自相矛盾之中——先说“江河里的水被蒸干了，”后说“蹚过九十九条大河。”怎样解释都显得牵强附会了…… 更糟糕的是，部编版教材随后说“他（后羿）来到了东海边，登上一座高山……” 问题出来了，后羿射日究竟设定在哪里好呢？当然是昆仑山顶好。因为昆仑山向来被视为神山，下面是从网络随手引来的： 昆为高的意思，仑则有屈曲盘结的状貌。昆仑是所有名山大川中最为神秘的地方，在古人的超凡想象里它是大地上一个巨大的隆起体块。古书中或称昆仑为墟、或称为丘，它是“万山之宗”、“龙脉之祖”，这样神奇的地方自然就会有诸神居住。最早的传说是人面虎身、长着尾巴的神守护在那里，以后就变成了美丽的女子——西王母。相传她是昆仑山的仙主。在众多古书中记载的“瑶池”，便是昆仑河源头的黑海，这里海拔4300米，气象万千，为道教昆仑宗派的发源地。 神秘而神奇的昆仑山 将后羿射日的地点设定在昆仑山，更符合神话传承，后面还有西王母赐仙药、嫦娥奔月等一连串故事。 东海里当然也有神山，不过，与西王母赐仙药、嫦娥奔月等一连串故事好像有点脱节。 神话，虽然可以尽情发挥，但总得有个度，至少不能明显地自相矛盾，不能演变成想怎么说就怎么说，那，就成了鬼话了！ |
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